Résumé du National Parent Forum of Scotland National 5

NATIONALE 5

Administration & IT

ÉTUDES SOCIALES

Quelles compétences mon enfant va-t-il développer ?

• Une compréhension de l'administration en milieu de travail et des qualités requises des bons administrateurs
• Connaissance et compréhension des principales législations affectant les organisations et les employés
• Connaître et comprendre les avantages d'un bon service client pour les organisations
• Compétences informatiques en traitement de texte, feuilles de calcul, bases de données, présentations, publication assistée par ordinateur dans des contextes familiers et inconnus
• La capacité d’utiliser les compétences informatiques dans des tâches administratives plus complexes
• · Compétences organisationnelles dans le cadre de l'organisation et du soutien d'événements
• La capacité d'utiliser la technologie de manière appropriée pour la communication et l'enquête dans des contextes familiers et inconnus
• Compétences en matière d'organisation, de traitement et de communication d'informations dans des contextes largement familiers
• Connaissance et compréhension des enjeux sociaux tels que l'utilisation professionnelle de l'informatique et les impacts de l'informatique
• Résolution de problèmes, travail en équipe et prise d'initiative

QUE VERA MON ENFANT PENDANT LE COURS ?

• Apprentissage actif et indépendant grâce à l'auto-évaluation et à l'évaluation par les pairs, à la réflexion sur l'apprentissage, à la prise de décisions indépendantes
• Un mélange d'approches en classe comprenant un apprentissage pratique et expérientiel ; travail de groupe et apprentissage entre pairs; recherche sur Internet; visites
• Apprentissage collaboratif : travailler en binôme, en petits groupes ou en groupes plus grands pour faire des présentations ou organiser des événements
• Espace de personnalisation et de choix : les apprenants pourraient choisir des méthodes de communication de l'information.
• Appliquer l'apprentissage
• Intégrer les compétences en lecture, écriture et calcul : communiquer ; réfléchir; rechercher et présenter des informations; en utilisant la technologie.

ÉVALUATION

• Le cours sera évalué au moyen d'un questionnaire et d'un devoir, qui seront notés par SQA et notés de A à D.
• Le questionnaire vaut 50 points et représente 42 % de la note totale d'évaluation. Les apprenants répondent à des questions sur la résolution de problèmes, la théorie de l'administration et l'utilisation des fonctions informatiques dans les applications de feuilles de calcul et de bases de données.
• Le devoir vaut 70 points et représente 58 % de la note totale d’évaluation. Les apprenants effectuent une série de tâches de planification, de soutien et de suivi pour un événement ou une entreprise.

La Nationale 5 évolue vers l'Administration Supérieure et l'Informatique

Pour des informations plus détaillées sur les cours :

SQA : Administration et informatique National 5 : www.sqa.org.uk/sqa/45688.html Education Scotland : www.education.gov.scot/nationalqualifications Programme d'excellence Termes et caractéristiques clés Fiche d'information : www.education.gov.scot/parentzone/Documents/CfEFactfileOverview.pdf

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