Ag ionnsachadh aig an taigh ann an glasadh

Seo Nutshell a' toirt beagan dhut molaidhean agus molaidhean airson a’ toirt taic do ionnsachadh aig an taigh, agus ceanglaichean gu buidhnean a tha comhairle a thoirt seachad agus taic.

Beagan fhaclan bho NPFS

Tha e na strì dha mòran theaghlaichean a bhith a’ toirt taic do ionnsachadh na cloinne againn aig an taigh. Tha e cudromach nach cuir sinn sinn fhìn, no ar clann, fo cus cuideam agus nach eil duine a’ sùileachadh gum bi pàrantan agus luchd-cùraim a’ gabhail àite tidsear clas. Ag obair ann an co-bhanntachd le ar sgoiltean deatamach airson ionnsachadh a tha fìor agus iomchaidh a rèir suidheachadh an teaghlaich againn.

Chan eil e furasta a bhith a’ cuimhneachadh a bhith a’ coimhead às dèidh ar slàinte inntinn fhìn, dh’ fhaodadh teannachadh agus iomagain a bhith ann ar teaghlaichean uile. Dh’ fhaodadh taobhan math a bhith ann a thaobh a bhith a’ caitheamh ùine aig an taigh còmhla ri ar clann. Cha bu chòir do dhuine sam bith a bhith a’ faireachdainn ciontach mu bhith a’ faighinn tlachd às agus a’ dèanamh an fheum as fheàrr de ùine a bharrachd a dh’ fhaodadh a bhith aca leis an teaghlach aca. Tha e deatamach do ar slàinte inntinn a bhith a’ cumail conaltradh ri chèile agus beagan fois a ghabhail.

Gus sùil a thoirt air na goireasan air-loidhne againn agus na naidheachdan gnàthach tadhal air npfs.org.uk

FORUM NATIONAL PARENT OF ALBA

Dè tha seo a’ ciallachadh dhuinne?

Is dòcha gu bheil thu air “ionnsachadh air astar”, “ionnsachadh measgte”, no “ionnsachadh air-loidhne” a chluinntinn gus cunntas a thoirt air an ionnsachadh a tha air tachairt aig àm COVID-19. Mar a dh’atharraicheas cùisean, faodaidh ionnsachadh na cloinne atharrachadh mu seach eadar ionnsachadh aig an taigh, a bhith san sgoil pàirt den ùine agus a bhith san sgoil làn-ùine mar as àbhaist.

• Ciamar as urrainn dhuinn, mar phàrantan agus luchd-cùraim, taic a thoirt do ar clann?
• Dè as urrainn dhuinn a dhèanamh gus an cuideachadh le adhartas?
• Ciamar as urrainn dhuinn coimhead às dèidh sunnd ar teaghlaich?

Ag ionnsachadh aig an taigh

Aig àm sam bith, bidh pàrantan an sàs ann am foghlam na cloinne againn gan cuideachadh a’ dèanamh nas fheàrr. Bidh mòran againn a’ suirghe ag obair bhon dachaigh, cùram-chloinne agus a’ toirt taic do ionnsachadh ar cloinne. Tha tòrr an urra ri aois is ìre na cloinne againn, agus na feumalachdan ionnsachaidh aca. Is e an rud as cudromaiche cuimhneachadh nach e tidsear a th’ annainn agus is e ar dleastanas dèanamh cinnteach gu bheil a’ chlann againn sàbhailte agus a’ faighinn taic.

Tha conaltradh math eadar sgoiltean agus pàrantan deatamach airson coinneachadh ri feumalachdan na cloinne againn.

Tha sinn uile ann an seo còmhla: clann, pàrantan agus tidsearan.

Na gabh dragh, no faireachdainn ciontach, mura bheil do phàiste a’ cumail suas ris an obair aca. Dìreach leig fios do thidsear(an) do phàiste, gus an urrainn dhaibh cuideachadh, taic agus comhairle a thoirt seachad.

Dè as urrainn do phàrantan a bhith an dùil?

Tha tidsearan a’ toirt seachad ionnsachadh a nì clann. Dh’fhaodadh seo a bhith a’ toirt a-steach leasanan ‘beò’ air-loidhne, no leasanan air an clàradh ro-làimh, a bharrachd air gnìomhan eile anns nach eil teicneòlas an sàs.

Faodaidh pàrantan a bhith an dùil gun dèan sgoil an cuid chloinne:

• innis dhaibh mu mar a chumas a’ chlann orra ag ionnsachadh aig an taigh
• cothroman a thoirt don chloinn air fad adhartas a dhèanamh
• a bhith rim faotainn gus beachdachadh air adhartas na cloinne aca
• cothrom a thoirt do ghoireasan agus stuthan iomchaidh
• conaltradh dà-shligheach leantainneach a bhith aca leotha

Mar as àbhaist, tha e glè chudromach gun cùm sinn conaltradh ris an tidsear chloinne againn. Ma tha ceist no dragh sam bith agad mu ionnsachadh do phàiste, bu chòir dhut fios a chur gu sgoil do phàiste.

A bhith sàbhailte air loidhne an

Gheibh thu fiosrachadh agus comhairle mu ghiùlan air-loidhne agus cuideachadh gus do phàiste a chumail sàbhailte air na meadhanan sòisealta agus geamannan, nar Nutshell mu shàbhailteachd air-loidhne.

npfs.org.uk/downloads/online-safety

Bheir an ceangal gu h-ìosal beagan phuingean dhut airson smaoineachadh orra agus ceanglaichean gu buidhnean a bheir seachad comhairle phractaigeach, ceum air cheum. npfs.org.uk/downloads/securing-your-devices

Àrd-ùrlaran air-loidhne gus taic a thoirt do ionnsachadh aig an taigh

Tha mòran sgoiltean a’ cleachdadh àrd-ùrlaran air-loidhne gus taic a thoirt do ionnsachadh chloinne aig an taigh. Ma tha duilgheadas sam bith agad faighinn thuca, le faclan-faire, luchdachadh sìos app is msaa, cuir fios chun sgoil agad sa bhad.

Tha suidheachadh tràth-ionnsachaidh agus cùram-chloinne do phàiste ann airson taic a thabhann

GOIREASAN AGUS TAIC

Gabhaidh seo a-steach dòighean air dèanamh cinnteach gum faigh teaghlaichean aig nach eil coimpiutairean-glùine, clàran no bann-leathann cothrom air stuthan ionnsachaidh, a bharrachd air a bhith a’ toirt seachad fiosrachadh is ùrachaidhean cunbhalach.

Airson clann le feumalachdan taic a bharrachd no feumalachdan iom-fhillte, gheibh pàrantan fiosrachadh mu na diofar ghoireasan agus taic a tha rim faotainn. Bidh seo iomchaidh airson an aois, an comas agus an suidheachadh.

LAOIDHEAN DIANACH

Mura h-eil an inneal no an ceangal eadar-lìn aig do phàiste a tha a dhìth orra, bu chòir dhut fios a chur gu sgoil do phàiste airson cuideachadh.

EADAR-MHINEACHADH

Faodaidh gluasad a bhith na àm iomagaineach: sgoil-àraich gu bun-sgoil; bun-sgoil gu àrd-sgoil; àrd-sgoil gu obair no foghlam adhartach.

Tha e coltach gum bi rèiteachaidhean gluasaid eadar-dhealaichte am-bliadhna, ach nì an luchd-obrach an dìcheall taic a thoirt don leanabh agaibh agus an gluasad a dhèanamh cho rèidh sa ghabhas. Ma tha dragh oirbh, ma tha ceistean agaibh, neo mura cuala sibh càil, bu chòir dhuibh fios a chur gu ionad tràth-ionnsachaidh is cùram-chloinne ur pàiste neo an sgoil gu dìreach.

PLAY!

Na dìochuimhnich sinn mu cho cudromach sa tha cluich. Bidh e a’ cuideachadh clann: gabh fois, socrachadh, mothachadh a dhèanamh air eòlasan ùra agus atharrachaidhean mun cuairt orra, a bhith cruthachail, fuasgladh cheistean agus dèiligeadh ris na faireachdainnean aca. Gheibh thu cothrom air raon de ghoireasan, comhairle agus molaidhean airson cluich aig an taigh agus a-muigh (ma ghabhas e dèanamh), air làrach-lìn ParentClub: parentclub.scot/topics/play-learn

A’ toirt taic do ionnsachadh do phàiste aig an taigh

Faodaidh tu do chlann a chuideachadh le bhith:

• Le gnàth-chleachdadh a tha reusanta, sùbailte agus a bhios ag obair dha do theaghlach. Tha slàinte agus sunnd cudromach agus mar sin, cuimhnich gum bi thu a’ gabhail a-steach ithe fallain, fuireach air uisgeachadh, spòrs agus eacarsaich.
• gam brosnachadh gus obair a chrìochnachadh agus fios a chuir chun sgoil airson taic ma bhios feum air.
• A’ riaghladh dhùilean airson na as urrainn dhut fhèin, agus do chlann, a choileanadh. Tha ionnsachadh san sgoil gu math eadar-dhealaichte bho ionnsachadh aig an taigh. Bu chòir ionnsachadh a bhith brosnachail, brìoghmhor agus tlachdmhor. Bu chòir dha cuideachd a bhith air a dheagh mhaidseadh ri feumalachdan agus ùidhean chloinne. Tha e coltach gum bi cuid de làithean nas cinneasaiche na cuid eile.
• A’ leigeil fios don sgoil mu dhuilgheadasan no dùbhlain teaghlaich sam bith. Tha conaltradh math eadar an dachaigh agus an sgoil riatanach. Ma tha ceist sam bith agad no ma tha thu a’ faighinn a-mach nach eil cùisean ag obair a-mach, cuir fios gu sgoil do phàiste.
• A’ faighneachd ciamar a tha iad a’ faireachdainn. Dh’ fhaodadh iad a bhith a’ faireachdainn iomagaineach, no caraidean is teaghlach a chall. Dh’ fhaodadh còmhradh fòn/air-loidhne le caraidean is teaghlach cuideachadh.
• Dh’ fhaodadh na làithean againn a bhith gu math eadar-dhealaichte bhon àbhaist le ionnsachadh a’ tachairt fad an latha airson diofar adhbharan. Is e sunnd do theaghlaich an rud as cudromaiche. Tha e cudromach a bhith socair agus deimhinneach, gabh fois cunbhalach agus ùine a dhèanamh airson fois a ghabhail mar theaghlach.

Tha tuilleadh fiosrachaidh mu dhòighean air taic a thoirt do shunnd do theaghlaich ri fhaighinn air an làrach-lìn againn agus biadhan meadhanan sòisealta.

npfs.org.uk/resources