护理(国家4)
我们的概括系列提供了有关国家资格的关键事实。 在本文档中,您将找到有关护理(国家 4)的内容,包括课程评估的详细信息。简而言之,您的孩子将在课程中学到什么以及他或她的经历。
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简而言之,国民
苏格兰全国家长论坛全国护理摘要 4
价值观和原则 人类发展与行为 社会影响
增值单元:调查服务分配
CARE HEALTH & WELLBEING NATIONAL
我的孩子将发展哪些技能?
- 了解和理解护理服务使用者的社会、身体、情感、认知和文化需求
- 对护理服务的认识和理解
- 了解护理行业所需的价值基础
- 对人类发展行为和心理概念的认识和理解
- 使用社会学概念理解社会对个人影响的能力
- 能够调查积极护理实践的特征
- 对护理机构工作所需属性的了解和理解(技能、品质、价值观、原则)
- 计划和发展任务管理技能的能力
- · 调查并提供信息
- 通过自我和同伴评价、小组反馈、反思学习、做出独立决策来主动和独立学习
- 课堂方法的融合,重点强调护理实践和现实生活情况;经验性的;全班学习;小组工作和同伴学习;访问;讨论
- 协作学习:结对、小组或更大的小组工作
- 个性化和选择的空间:学习者可以选择要为其作业调查哪些护理环境和问题以及呈现调查结果的格式
- 应用学习
- 嵌入读写能力以及健康和福祉技能:倾听;讨论;研究并提出想法和意见;情感、身体、社交和心理健康。
评估
- 要获得国家 4 级,学习者必须通过所有单元
- 单位由学校/中心评估为通过或未通过(遵循 SQA 外部质量保证以满足国家标准)
- 单元评估(或“学习证据”)可以通过多种方式呈现,例如书面报告、演示文稿、电子档案袋、日记、博客。可以准备工作组合
- 增值单元(作业)将要求学习者研究满足个人需求的护理服务,并应用他们的学习成果。
国家4级晋级国家5级
欲了解更详细的课程信息:
SQA:Care National 4:www.sqa.org.uk/sqa/47392.html 苏格兰教育:www.educationscotland.gov.uk/nationalqualifications/index.asp 卓越课程关键术语和特点资料:
www.educationscotland.gov.uk/Images/CfEFactfileOverview_tcm4-665983.pdf
www.parentforumscotland.org enquiries@parentforumscotland.org f Parentforumscotland