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Chimie

SCIENCES

Contenu

Le cours comprend les domaines de chimie suivants :

• · Modifications chimiques et structure
• La chimie de la nature
• La chimie dans la société
• · Recherche en chimie

Compétences

Les apprenants seront capables de :

• appliquer ses connaissances et sa compréhension de la chimie
• comprendre le rôle de la chimie dans les questions scientifiques et les applications pertinentes de la chimie, y compris leur impact sur la société et l'environnement
• · développer des compétences de recherche et d'investigation scientifiques
• développer des compétences de pensée analytique scientifique, y compris l’évaluation scientifique, dans un contexte de chimie
• utiliser la technologie, l'équipement et le matériel, en toute sécurité, dans des activités scientifiques pratiques, y compris en utilisant des évaluations des risques
• · développer des compétences en planification
• résoudre des problèmes dans un contexte de chimie
• · utiliser et comprendre la culture scientifique pour communiquer des idées et des problèmes et pour faire des choix scientifiquement éclairés

Opportunités pour les apprenants

Les apprenants seront capables de :

• étudier la matière et ses interactions
• découvrir et apprécier l'application de la chimie dans des contextes quotidiens
• · profiter d'opportunités d'apprentissage pratiques et expérientielles
• planifier et concevoir des expériences/investigations pratiques
• traiter les informations, faire des prédictions et tirer des conclusions valables
• évaluer des expériences/investigations pratiques

Évaluation

• Le cours sera évalué au moyen de deux questions (examens) et d'un devoir, qui seront notés par SQA et notés de A à D.
• Les épreuves de questions représentent 80 % de la note totale d'évaluation.
• La note du devoir est échelonnée pour représenter 33 % de la note totale d'évaluation. Le sujet est choisi avec les conseils de l'enseignant/conférencier et doit impliquer un travail expérimental.

Questionnaire Section 1 : Questions à choix multiples (25 points)

Section 2 : Questions à réponse restreinte et approfondie (95 points) 2 heures 20 minutes

Document spécimen www.sqa.org.uk/pastpapers/findpastpaper.htm

Deux étapes : recherche et rapport. L'ensemble de la mission est Affectation

8 heures (dont 2 heures maximum pour l'étape du rapport)

dans des conditions chronométrées.

Les cours de progression supérieure peuvent être autonomes ou faire suite aux qualifications du National 5 et peuvent conduire à l'enseignement supérieur avancé, au baccalauréat écossais et à une gamme de qualifications dans le cadre de l'enseignement supérieur et supérieur.

il est recommandé de prendre 8 heures maximum et le rapport est rédigé

Pour obtenir des informations sur les cours, des exemples de questions et des documents d'orientation antérieurs, visitez : Higher Chemistry : www.sqa.org.uk/sqa/47913.html Curriculum for Excellence Key Terms and Features Factfile

Education Scotland : https://education.gov.scot/nationalqualifications Informations complémentaires pour les parents et les apprenants Informations sur l'évaluation, les compétences, la progression, les ressources de révision et les résumés des qualifications nationales www.parentforumscotland.org

www.parentforumscotland.org enquiries@parentforumscotland.org f forum parentsÉcosse forum parentsÉcosse