Higher Highers in a Nutshell

Wyższa Ekonomia

Nasza seria łupinek orzecha przedstawia najważniejsze fakty na temat kwalifikacji krajowych. W tym dokumencie znajdziesz nasze informacje na temat ekonomii wyższej, w tym szczegóły oceny kursu. W skrócie wyjaśnimy, czego Twoje dziecko nauczy się w trakcie kursu i jakie będzie jego doświadczenie.

Download PDF

1 page · 394.2 KB

Download

WYŻEJ

Ekonomia

BADANIA SPOŁECZNE

Treść

Kierunek obejmuje trzy obszary studiów:

  • · Ekonomika rynku
  • Działalność gospodarcza w Wielkiej Brytanii
  • Globalna aktywność gospodarcza

Umiejętności

Uczniowie będą potrafili:

  • zrozumieć, jak działają rynki i jaki mają wpływ na nasze codzienne życie
  • rozumieć problemy gospodarcze, wyjaśniać je i rozważać możliwe rozwiązania
  • rozwijać pewność siebie w podejmowaniu decyzji i rozwiązywaniu problemów gospodarczych
  • myśleć krytycznie, opracowując ekonomiczne rozwiązania szeregu problemów gospodarczych
  • · analizować stosunkowo złożone informacje gospodarcze i przekazywać je w sposób jasny i zwięzły

Możliwości dla uczniów

Uczniowie będą potrafili:

  • analizować dane i informacje gospodarcze w celu znalezienia rozwiązań problemów gospodarczych i skutecznie komunikować te rozwiązania
  • pogłębić zrozumienie sytuacji gospodarczych i rozwiązań problemów gospodarczych
  • naucz się odróżniać fakty od sądów wartościujących
  • być w stanie oceniać dane ekonomiczne z szerokiego zakresu źródeł ekonomicznych w celu podejmowania świadomych decyzji

Ocena

  • Kurs będzie oceniany na podstawie arkusza pytań (egzaminu) i zadania, które zostanie ocenione przez SQA i ocenione od A do D.
  • Arkusz pytań jest wart 90 punktów i stanowi 75% całkowitej oceny.
  • Zaliczenie (30 punktów) stanowi 25% łącznej oceny. Uczniowie wybierają odpowiedni i aktualny temat/zagadnienie ekonomiczne, badają i analizują informacje oraz tworzą raport, korzystając z podanych nagłówków.

Arkusz pytań, sekcja 1: dwa pytania oparte na materiale bodźcowym, takim jak wykresy,

diagramy i/lub tekst (30 punktów)

Część 2: trzy pytania, każde dotyczące innego obszaru studiów

(60 marek)

Wzornik papieru www.sqa.org.uk/pastpapers/findpastpaper.htm

Przypisanie

Uczniowie będą badać temat związany z ekonomią i zapisywać to w formie raportu. Zlecenie jest realizowane samodzielnie i jest

zaprojektowany tak, aby można go było ukończyć w ciągu około 8 godzin. Uczniowie decydujący się na to

przeprowadzenie badań terenowych może wymagać więcej czasu.

8 godzin (w przybliżeniu)

90 marek

2 godziny 30 minut

Kursy Progression Higher mogą działać samodzielnie lub stanowić kontynuację kwalifikacji National 5 i mogą prowadzić do uzyskania Advanced Highers, Scottish Baccalaureate oraz szeregu kwalifikacji w ramach kształcenia dalszego i wyższego.

Informacje o kursach, przykładowe pytania i wskazówki dotyczące poprzednich artykułów można znaleźć na stronie: Higher Economics: www.sqa.org.uk/sqa/47920.html Curriculum for Excellence Kluczowe terminy i funkcje Plik informacyjny

Edukacja w Szkocji: https://education.gov.scot/nationalqualifications Dalsze informacje dla rodziców i uczniów Informacje na temat oceny, umiejętności, postępów, zasobów do powtórek i podsumowań kwalifikacji krajowych www.parentforumscotland.org

www.parentforumscotland.org enquiries@parentforumscotland.org f parentforumscotland parentforumscot

Related publications

Higher Physics

Our Nutshell Series gives the key facts about National Qualifications. In this document you'll find...

Publications Guide

Our new Publications Guide features links to all of NPFS’ resources for parents and learners. It pro...

Securing your devices

We’re living more of our life online. There are countless benefits of using the internet and social...