WYŻEJ

Biologia człowieka

NAUKI

Treść

Kurs obejmuje następujące kierunki studiów:

• · Fizjologia i zdrowie
• Neurobiologia i immunologia

Umiejętności

Uczniowie będą potrafili:

• zastosować wiedzę i zrozumienie biologii człowieka
• rozumieć rolę biologii człowieka w kwestiach naukowych i odpowiednich zastosowaniach biologii człowieka, w tym wpływ, jaki może ona mieć na społeczeństwo i środowisko
• · rozwijać badania naukowe i umiejętności dochodzeniowe oraz pracować niezależnie
• · rozwijać umiejętności analitycznego myślenia naukowego, w tym oceny naukowej, w kontekście biologii człowieka
• · bezpiecznie wykorzystywać technologię, sprzęt i materiały w praktycznej działalności naukowej, w tym z wykorzystaniem oceny ryzyka
• planować i rozwiązywać problemy w kontekście biologii człowieka
• · wykorzystywać i rozumieć wiedzę naukową w celu przekazywania pomysłów i problemów oraz dokonywania wyborów opartych na wiedzy naukowej

Możliwości dla uczniów

Uczniowie będą potrafili:

• badać zastosowania biologii człowieka
• zdobyć głębsze zrozumienie procesów komórkowych, mechanizmów fizjologicznych, komunikacji między organizmami i biologii populacji w odniesieniu do gatunku ludzkiego
• zastosować umiejętności i wiedzę w eksperymentach i badaniach praktycznych
• dostosować swoją naukę do nowych sytuacji
• podejmować decyzje w oparciu o dowody
• ocenić wpływ rozwoju nauki na własne zdrowie i dobrostan, społeczeństwo i środowisko

Ocena

• Kurs będzie oceniany na podstawie dwóch arkuszy pytań (egzaminów) i zadania, które zostanie ocenione przez SQA i ocenione od A do D.
• Arkusze pytań stanowią 80% całkowitej oceny.
• Ocena z zadania jest skalowana tak, aby stanowić 20% całkowitej oceny. Temat jest wybierany pod kierunkiem nauczyciela/wykładowcy i musi obejmować pracę eksperymentalną.

Arkusz pytań 1 Pytania wielokrotnego wyboru

Arkusz pytań 2 Pytania z odpowiedzią ograniczoną i odpowiedzią rozszerzoną

Przypisanie

Wzornik papieru www.sqa.org.uk/pastpapers/findpastpaper.htm

Dwa etapy: badanie i raport. Zaleca się, aby całe zadanie trwało maksymalnie 8 godzin i spisano raport (z czego maksymalnie 2 godziny).

warunki czasowe.

25 znaków 40 minut 95 znaków 2 godziny 20 minut

20 marek 8 godzin za etap raportu)

Kursy Progression Higher mogą działać samodzielnie lub stanowić kontynuację kwalifikacji National 5 i mogą prowadzić do uzyskania Advanced Highers, Scottish Baccalaureate oraz szeregu kwalifikacji w ramach kształcenia dalszego i wyższego.

Informacje o kursach, przykładowe arkusze pytań i wskazówki dotyczące poprzednich artykułów można znaleźć na stronie: Higher Human Biology: www.sqa.org.uk/sqa/47915.html Curriculum for Excellence Kluczowe terminy i funkcje Plik informacyjny

Edukacja w Szkocji: https://education.gov.scot/nationalqualifications Dalsze informacje dla rodziców i uczniów Informacje na temat oceny, umiejętności, postępów, zasobów do powtórek i podsumowań kwalifikacji krajowych www.parentforumscotland.org

www.parentforumscotland.org enquiries@parentforumscotland.org f parentforumscotland parentforumscot