简而言之，国民

苏格兰全国家长论坛 5 摘要

艺术与设计

表现艺术

国家5

我的孩子将发展哪些技能？

• 作为创意实践者，拥有更丰富的知识、理解力和批判性分析艺术家和设计师的能力
• 更深入地了解影响艺术家和设计师的外部因素
• 尝试各种艺术和设计材料来完善想法
• 使用材料、技术和/或技术的实用技能
• 制作分析图纸和调查研究
• 创造力和想象力的表达
• 对审美和文化价值、身份和思想的批判性欣赏
• 策划、制作、呈现创意艺术设计作品
• 调查和分析艺术家/设计师如何使用材料/技术
• 将这些知识应用到他/她自己的创作实践中
• 解决问题和批判性分析以找到设计概要的解决方案
• 对创造性实践和创造性自我表达的信心
• 享受艺术的乐趣

我的孩子在课程期间会经历什么？

• 主动和独立的学习，包括学习意图和成功标准；有计划的批评和持续的对话，以讨论选择和监测进展，然后计划下一步
• 混合课堂方法，包括体验式、实践性学习，工作人员为学习者提供便利、指导和支持
• 协作学习：讨论、辩论和分享想法和技术；同伴评估以培养批判性分析技能以及全班学习
• 合作项目可能包括：举办艺术展览、制作平面设计简介、为博客或网站制作材料、组织时装秀
• 个性化和选择的空间：在表现力和设计组合中，具有广泛的研究选择
• 通过以解决方案为中心的方法将学习应用于实际工作
• 嵌入读写技能：研究和呈现信息；评估；讨论；倾听；说。

评估

• 该课程将通过试卷、设计作品集和表现力作品集进行评估，并由 SQA 评分并评分为 A 到 D。
• 试卷满分为50分，占总分的20%。学习者回答有关表现艺术研究和设计研究的问题。
• 表现力作品集满分100分，占总分的40%。学习者根据富有表现力的主题创作艺术品，并对他们的作品进行书面评价。
• 设计作品集满分为100分，占总评分的40%。学习者根据设计简介以及对其工作的书面评估进行研究并开发设计解决方案。

将学习应用于富有表现力的项目

一家当地企业正在寻求一些品牌建议。我们收到了设计徽标和 A5 传单来宣传业务的简介。我们在小团队中工作，开发了我们的想法，然后得出了两种可能的设计解决方案，并将其呈现给企业所有者。她选择了其中一个想法，现在我们在我们的村庄里看到了它！

国家5级升读高等艺术与设计

欲了解更详细的课程信息：

SQA：艺术与设计国家 5：www.sqa.org.uk/sqa/47388.html 苏格兰教育：www.education.gov.scot/nationalqualifications 卓越课程 关键术语和特点资料文件：

www.education.gov.scot/parentzone/Documents/CfEFactfileOverview.pdf

www.parentforumscotland.org\nenquiries@parentforumscotland.org 苏格兰家长论坛 家长论坛斯科特