NARODOWY 5

Informatyka

TECHNOLOGIE

Jakie umiejętności rozwinie moje dziecko?

• Zrozumienie technologii leżących u podstaw cyfrowego świata
• Umiejętności niezbędne w życiu codziennym
• Zrozumienie i zastosowanie procesów obliczeniowych i myślenia
• Znajomość i zrozumienie kluczowych faktów i idei w informatyce
• Analizowanie, projektowanie, modelowanie, wdrażanie, testowanie i ocena cyfrowych rozwiązań (w tym programów komputerowych) problemów
• Czytanie i interpretacja kodu
• Myślenie obliczeniowe
• Umiejętność programowania oraz projektowania oprogramowania i systemów informatycznych
• Komunikowanie koncepcji informatycznych i zachowań obliczeniowych
• Planowanie, badanie, organizowanie i rozwiązywanie problemów przy użyciu złożonych funkcji
• Zrozumienie wpływu informatyki na nasze społeczeństwo
• Zrozumienie prawnych i środowiskowych konsekwencji IT
• Zrozumienie reprezentacji i transferu informacji

CZEGO MOJE DZIECKO DOŚWIADCZY PODCZAS KURSU?

• Aktywne i niezależne uczenie się poprzez samoocenę i ocenę rówieśników, refleksję nad nauką, wyznaczanie celów, ocenę postępów, podejmowanie niezależnych decyzji
• Mieszanka podejść do zajęć, w tym rozwiązywanie problemów w zespołach o określonych rolach, dzielenie się nauką poprzez dyskusję w grupie i klasie
• Uczenie się oparte na współpracy: przedmiot łączy aspekty technologii, nauki i kreatywnych mediów cyfrowych, zapewniając możliwość uczenia się międzyprzedmiotowego i pracy zespołowej
• Przestrzeń dla personalizacji i wyboru: zajęcia edukacyjne mogą łączyć się z zainteresowaniami uczniów
• Stosowanie nauki
• Integracja umiejętności czytania i liczenia: wyszukiwanie i prezentowanie informacji; ocenianie; omawianie; słuchający; rozmawiając; procesy numeryczne; obsługa informacji.

OCENA

• Kurs będzie oceniany na podstawie arkusza pytań (egzaminu) i zadania, które zostanie ocenione przez SQA i ocenione od A do D.
• Arkusz pytań jest wart 110 punktów i stanowi 69% całkowitej oceny. Uczestnicy będą odpowiadać na pytania dotyczące wszystkich czterech obszarów studiów: projektowania i tworzenia oprogramowania, projektowania i tworzenia baz danych, projektowania i tworzenia stron internetowych oraz systemów komputerowych.
• Zadanie jest warte 50 punktów i stanowi 31% ogólnej oceny. Kandydaci realizują trzy krótkie zadania praktyczne, które oceniają umiejętności analizy, projektowania, wdrażania (w tym pisania kodu), testowania i ewaluacji.

National 5 przechodzi do wyższej informatyki

Krajowe Forum Rodziców Szkocji

www.parentforumscotland.org\nenquiries@parentforumscotland.org f parentforumscotland forum dla rodziców

Bardziej szczegółowe informacje o kursie:

SQA: Computing Science National 5: www.sqa.org.uk/sqa/56923.html Edukacja Szkocja: https://education.gov.scot/nationalqualifications Program nauczania na rzecz doskonałości Najważniejsze terminy i funkcje Plik informacyjny:

https://education.gov.scot/parentzone/Documents/CfEFactfileOverview.pdf