مجموعة أدوات لمجالس الآباء

تم الاعتراف رسميًا بأن أكثر من طفل واحد من كل أربعة أطفال في جميع أنحاء اسكتلندا يعيشون في فقر

المحتويات

• 3 مقدمة
• 4 الزي المدرسي
• 5 السفر إلى المدرسة
• 6 Fundraising & fun events
• 8 الرحلات المدرسية
• 9 الأكل في المدرسة
• 10 الأندية المدرسية
• 11 التعلم المنزلي
• 12 المواقف تجاه الفقر
• 13 الملحق 1 - منحة الملابس
• 14 الملحق 2
• نموذج رسالة إلى الأعمال التجارية المحلية
• 15 الملحق 3
• مصادر التمويل

يمكن أن يعني عدم كفاية دخل الأسرة أن بعض الأطفال والشباب ليس لديهم الموارد اللازمة للمدرسة ولا يمكنهم بسهولة المشاركة في الأنشطة المدرسية التي تكلف المال. وهذا يمكن أن يعرضهم لخطر فقدان الفرص في المدرسة والشعور بأنهم مختلفون ومستبعدون وغير سعداء.

تلعب مجالس أولياء الأمور دورًا رئيسيًا باعتبارها صوت أولياء الأمور داخل المدرسة - حيث تقوم بتسليط الضوء على المدرسة حيث تؤثر التكاليف على أولياء الأمور والعمل مع المدرسة لإجراء تغييرات لتقليل تأثير التكلفة على تجربة الأطفال في المدرسة.

تم تصميم مجموعة الأدوات هذه لمساعدة مجالس الآباء على:

• تحديد أين تؤثر التكاليف على الأسر ذات الدخل المنخفض في مدرستهم
• تقديم إجراءات بسيطة يمكن أن تتخذها مجالس أولياء الأمور للمساعدة في مكافحة الفقر في المدرسة.

الزي المدرسي

تضع المدارس في جميع أنحاء اسكتلندا سياستها الموحدة الخاصة بها، ويمكن أن يكون لمجالس أولياء الأمور تأثير كبير في هذا الأمر ويمكن أن تشارك في تطوير سياسة تناسب احتياجات العائلات في المدرسة على أفضل وجه.

منحة الملابس وشراء الزي الرسمي

يمكن للوالدين الحاصلين على مزايا معينة الحصول على منحة الملابس للمساعدة في تكاليف الزي المدرسي. ويتراوح هذا المبلغ حاليًا في جميع أنحاء اسكتلندا من 40 جنيهًا إسترلينيًا إلى 100 جنيه إسترليني. تتوفر مجموعة كاملة من الروابط لكل سلطة محلية في الملحق 1.

• هل يمكن للوالد شراء الزي المدرسي لطفله، طوال العام الدراسي، بمنحة الملابس؟
• كيف تقوم المدرسة بترويج منحة الملابس لأولياء الأمور؟
• هل هناك وصمة عار مرتبطة بالتقدم للحصول على المنحة؟
• هل يمكن للمدرسة مساعدة أولياء الأمور في استكمال نماذج منحة الملابس (أو التوقيع على إرسال أولياء الأمور لدعم الخدمات)؟
• هل تقدم المدرسة/ مجلس أولياء الأمور أي دعم لشراء الزي الرسمي؟

مراجعة الزي الموحد

• ما هو الزي الذي يحتاجه التلاميذ في مدرستك؟
• أين يمكن للوالدين شراء الزي الموحد؟
• هل يحتاج الأطفال إلى ارتداء أي عناصر ذات علامة تجارية (على سبيل المثال، رقبة بولو تحمل شعار المدرسة)؟
• ما الذي يحتاجه الأطفال من أجل PE؟
• هل هناك حاجة لمجموعة داخلية وخارجية؟
• هل تغير الزي المدرسي في العام الماضي؟
• إذا كان هناك تغيير، فهل يجب على جميع الأطفال شراء زي جديد؟

اتجاهات المدرسة نحو الزي المدرسي

• ماذا يحدث إذا لم يكن لدى الأطفال الزي الصحيح؟
• هل يُعاقب الأطفال إذا لم يكن لديهم الزي المناسب والأحذية وأدوات اللياقة البدنية وما إلى ذلك؟
• هل يمكن للأطفال المشاركة إذا لم يكن لديهم الملابس المناسبة؟

تبلغ تكلفة سترتنا 48 جنيهًا إسترلينيًا، ومنحة الملابس 50 جنيهًا إسترلينيًا! الوالد

لديّ زوج من الكنزات الكبيرة ولن أحصل على سترة شتوية كبيرة حتى عيد ميلادي الذي سيبعد بضعة أسابيع وسأذهب إلى الفصل والمعلمون يقولون "اخلعها" وأنا أقول "أنا أشعر بالبرد، ليس لدي سترة كبيرة لأرتديها!" البنات، س5

• "لقد ساعدنا في إنشاء متجر يديره الأطفال لبيع الزي المدرسي المعاد استخدامه وما إلى ذلك."
• "لقد حصلنا على مورد جديد للزي المدرسي - سوبر ماركت محلي."
• "الزي المدرسي هو قميص وربطة عنق. لا توجد عناصر مطرزة. توقف الزي الرياضي. أي السراويل القصيرة والأعلى مقبولة.
• "تقوم مجموعتنا البيئية الآن بإعادة تدوير العلاقات المدرسية وتمريرها مجانًا إلى تلاميذ السنة الأولى."
• "لدينا صندوق زي "ساعد نفسك" في حفل الاستقبال بالمدرسة."
• "باعتبارنا مجلس أولياء الأمور، قمنا بإنشاء متجر للزي الرسمي مما مكننا من بيع الزي الرسمي لأولياء الأمور بسعر التكلفة. كما نقوم أيضًا بتنفيذ خطة ادخار موحدة في الفترة من يناير إلى مايو لمساعدة الآباء على توفير تكلفة الزي الجديد.'
• "لا يحب الناس في مجتمعنا الصغير أن يعرف الجميع أعمالهم، لذا تعرض مدرستنا لافتات بارزة تخبر أولياء الأمور بمن يجب عليهم الاتصال بالسلطة المحلية للمطالبة."
• "لقد قمنا بتغيير سياستنا بحيث يمكن شراء جميع العناصر من محلات السوبر ماركت عبر الإنترنت وتوفيرها بسعر رخيص عن طريق البريد."

السفر إلى المدرسة

تعتبر تكاليف النقل كبيرة بالنسبة للأسر ذات الدخل المنخفض ويمكن أن تؤثر على التحاق الأطفال والشباب بالمدرسة ومشاركتهم فيها. في كل سلطة محلية، لا يوجد دعم مالي لوسائل النقل العام المقدمة للأطفال والشباب الذين يعيشون على بعد أقل من مسافة معينة من المدرسة (عادة 2-3 أميال). وفي المناطق الريفية، تعد وسائل النقل الخاصة ضرورة وليست رفاهية، ويمكن أن تكافح الأسر لتغطية تكاليف الوقود والتشغيل للرحلات اليومية إلى المدرسة.

مراجعة السفر

• كيف يصل التلاميذ إلى المدرسة؟
• إذا كانت المدرسة توفر خدمة تذاكر الحافلات المجانية، فمن المستفيد؟
• هل توفر المدرسة وسائل نقل للتلاميذ لحضور الأنشطة اللامنهجية؟ (نوادي ما بعد المدرسة، الدراسة المدعومة)
• هل هناك رسوم للعائلات لاستخدام هذه الخدمة؟

السفر والوصول إلى أنشطة ما بعد المدرسة

• هل يستطيع الأطفال الذين يستخدمون الحافلات المدرسية الوصول إلى أنشطة ما بعد المدرسة؟
• هل يستطيع الأطفال الذين يستخدمون الحافلات المدرسية الوصول إلى الدراسة المدعومة؟
• هل هناك أنشطة/دراسة مدعومة متاحة خلال استراحة الغداء؟

النقل هو قضية كبيرة بالنسبة لنا في مجتمعنا. حتى لو كان النشاط الإضافي مجانيًا، فإن تكلفة الوقود تكفي لمنع طفلي من الذهاب لأنه لا توجد حافلة متاحة. الوالد

نحن غير مؤهلين للسفر بالحافلة لأننا نعيش على بعد 3 أميال من المدرسة ولكن لا يوجد رصيف أو إضاءة لبعض الرحلة لذا يجب أن أقود طفلي. الوالد

انظر حتى لو كنت لا تعيش بعيدًا عن المدرسة، يكفي الحصول على تذكرة حافلة مجانية. . . لن تمشي لأنه، لنفترض أن الطقس سيء للغاية - إنها تمطر كثيرًا وما إلى ذلك. ستذهب إلى المدرسة، زيك مبلّل بالكامل وهو ليس لطيفًا. الصبي، S5

• "يجري مجلس الآباء لدينا دراسة استقصائية للأطفال الذين يعتمدون على وسائل النقل المدرسية لمعرفة ما إذا كانوا يرغبون في الوصول إلى الأندية / الدراسة المدعومة وما إلى ذلك. وإذا كان هناك اهتمام كاف، نأمل في تمويل سيارات الأجرة لمساعدة الأطفال على العودة بأمان إلى منازلهم."
• "لقد عملت مدارسنا مع السلطة المحلية لتوفير نظام قسيمة يمكن استخدامه في وسائل النقل العام عند حضور أنشطة ما بعد المدرسة."
• "لقد وضع مجلس أولياء الأمور لدينا مخططًا حيث يحاول كل والد يقود سيارته إلى المدرسة ملء كل مقعد في سيارته مع التلاميذ الآخرين لتوفير الرحلات للآباء الآخرين."

Fundraising & fun events

تعد الأيام والفعاليات والأنشطة الخاصة جزءًا ممتعًا من الحياة المدرسية وغالبًا ما تجمع أموالاً قيمة لدعم الرحلات وتوفير موارد إضافية. ومع ذلك، يمكن أن تخلق الأحداث الممتعة صعوبات لبعض الأطفال بسبب نقص الأموال الفورية والتكاليف الخفية والشعور بالحرج والتهميش إذا لم يتمكنوا من المشاركة.

في بعض المجتمعات، وخاصة الريفية منها، تسافر الأسر مسافات طويلة للعمل، كما أن القيام برحلات إضافية إلى المدرسة له تأثير كبير على مواردها المالية.

يمكن لمجالس الآباء أن تلعب دورًا مهمًا في ضمان عدم فرض هذه الأحداث ضغوطًا إضافية على الأسر ذات الدخل المنخفض.

تدقيق الأحداث المدرسية

• كم مرة تقيم المدرسة فعاليات تكلف أموالاً؟
• هل هناك أوقات تجتمع فيها عدة أحداث ذات آثار من حيث التكلفة (على سبيل المثال، معرض عيد الميلاد، البانتو، ديسكو عيد الميلاد)؟
• ما مقدار الإشعار الذي تعطيه المدرسة للأحداث التي لها آثار على التكلفة؟
• هل هناك انخفاض في الحضور في أيام فعاليات جمع التبرعات (على سبيل المثال، يوم غير موحد)؟
• هل يمكن للأطفال غير القادرين على الدفع المشاركة في الفعاليات (مثل الأنشطة في المعرض الصيفي)؟
• هل يمكن للمدرسة تشغيل الأحداث دون رسوم؟
• هل هناك رسوم محددة للمناسبات؟
• هل تضع أحداث مثل اليوم غير الموحد ويوم الكتاب العالمي ضغوطًا إضافية على الآباء من الأسر ذات الدخل المنخفض؟
• هل هناك بدائل أرخص يمكن أن توفرها مجالس أولياء الأمور (على سبيل المثال، عضو الكمبيوتر لالتقاط الصور المدرسية)؟
• هل يقوم مجلس أولياء الأمور/المدرسة بجمع الأموال لصندوق المشقة للعائلات التي تعاني؟
• هل يمكن تحديد توقيت الأحداث التي من المتوقع أن يحضرها أولياء الأمور لتتزامن مع موعد النزول أو الاستلام لتوفير الرحلات الإضافية؟
• ماذا يحدث إذا لم يحضر الطفل تبرعاً أو يرتدي زياً تنكرياً؟

بدائل لأحداث جمع التبرعات

• هل يمكن لمجلس الآباء التقدم بطلب للحصول على منح التمويل بدلاً من سؤال الأسر؟
• هل يمكن لمجلس الآباء التواصل مع الشركات المحلية للحصول على الدعم؟
• هل حاولت المدرسة/ مجلس أولياء الأمور جمع التبرعات في المجتمع (تعبئة الحقائب في محلات السوبر ماركت، غناء الترانيم في مراكز التسوق)؟

لماذا تقوم بجمع التبرعات؟

• هل هناك أي عناصر يمكن لمجلس الآباء شراؤها للعائلات للمساعدة في تقليل التكاليف (على سبيل المثال، توفير الروابط المدرسية لجميع الطلاب P1)؟
• هل تحتاج إلى جمع التبرعات؟ هل يمكنك استعارة العناصر من مصادر أخرى (على سبيل المثال، استعارة أكياس النوم للرحلة المدرسية من المدرسة الثانوية)؟
• هل تقوم بجمع التبرعات لموارد المجتمع التي تستخدمها الأسر ذات الدخل المنخفض (مثل بنوك الطعام)؟ كيف يشعر الآباء الذين يستخدمون هذه الخدمات عندما يُطلب منهم التبرع بالمال لهذا الغرض؟

أمثلة على الممارسات الجيدة من جميع أنحاء اسكتلندا

• * 'نحن نحد من فعاليات جمع التبرعات وننشرها على مدار العام.'
• * "لقد قمنا بإزالة معرض الكتاب من أمسية أولياء الأمور وقمنا بتقديم حدث لتبادل الكتب بدلاً من ذلك."
• * 'نحن نحاول إبقاء التكاليف منخفضة عن طريق جمع الأموال لدعم التكاليف.'
• * "نحن نتواصل مع الشركات المحلية للحصول على المساعدة والتبرعات" (انظر الملحق 2).
• * "تعقد مدرستنا اجتماعات فردية مع أولياء الأمور في المدرسة لتخصيص الوقت لتوفير الوقت للآباء الذين يقومون برحلة إضافية إلى المدرسة."
• * "توجد في مدرستنا ملصق يوضح حجم الأموال التي سيطلبونها ومتى، حتى يتمكن الآباء من التخطيط لميزانيتهم."

يمكنك اختيار عدم الدفع، إنه خيار. ولكن كوالد، ليس الأمر كذلك حقًا، عندما يحصل الجميع على بطاقات عيد الميلاد الخاصة بهم ويتم استبعاد طفلك. الوالد

لدي رحلة طويلة ذهابًا وإيابًا من المدرسة إلى العمل، لذلك إذا عدت إلى المدرسة لحضور حدث ما، فإن تكاليف النقل الخاصة بي ستكون باهظة. الوالد

تحتاج أيضًا إلى شراء الكثير من الأشياء لأنه يمكنك حقًا ارتداء نفس الملابس التي ارتديتها حتى آخر زي غير موحد لأن الناس لاحظوا ذلك.... في بعض الأحيان يصبح الأمر مثل منصة العرض أو شيء من هذا القبيل. فتاة، س3

الرحلات المدرسية

قد تكون الرحلات المدرسية صعبة على الأسر ذات الدخل المنخفض. الرحلات المفقودة تعني أن الأطفال يفتقدون المرح والتجارب الجديدة والتنمية الشخصية ويشعرون بأنهم مهملون. يمكن لمجالس أولياء الأمور المساعدة في دعم الرحلات المدرسية أو توفير الأموال للأطفال الذين لم يكونوا ليتمكنوا من الذهاب لولا ذلك، ولكن يمكن أن تشعر العائلات بالحرج من طلب المساعدة المالية.

تكلفة الرحلات المدرسية

• كم تكلفة الرحلات؟
• هل يمكن لغالبية الأسر في مدرستك دفع ثمن ذلك بسهولة؟
• هل يوجد دعم للعائلات التي لديها أكثر من طفل في المدرسة؟
• كم عدد الأطفال الذين يذهبون في رحلات مدرسية؟ هل يغيب أطفال الأسر ذات الدخل المنخفض؟
• هل هناك أي دعم متاح للأسر ذات الدخل المنخفض لضمان قدرة أطفالهم على المشاركة؟ كيف يتم الإعلان عن هذه؟
• هل هناك منح متاحة يمكن أن تساعد في تغطية تكلفة الرحلة المدرسية؟

التكاليف حول الرحلة المدرسية

• هل يحتاج الأطفال إلى أخذ أموال إضافية للإنفاق؟
• هل يحتاج الأطفال إلى معدات إضافية للرحلة (مثل جواز السفر وأكياس النوم وما إلى ذلك)
• هل يمكن للمدرسة الحصول على هذه المعدات من مكان آخر (على سبيل المثال، الاقتراض من مدرسة ثانوية محلية)؟
• هل يرتدي الأطفال الزي الرسمي أثناء الرحلة؟ هل يشكل عدم الزي الرسمي ضغطاً إضافياً على الأطفال؟

التخطيط للرحلات المدرسية

• ما هي المدة التي تعطيها المدرسة لأولياء الأمور فيما يتعلق بتكاليف الرحلة المدرسية؟
• متى يجب إجراء الدفعات؟ هل يعكس هذا متى يتم الدفع للوالدين؟
• هل تتيح المدرسة لأولياء الأمور معرفة "التكاليف الخفية" (على سبيل المثال، العناصر المطلوبة) مقدمًا؟

هل تحتاج إلى رحلة مدرسية؟

• هل سيكون بديل الرحلة أكثر شمولاً؟ (على سبيل المثال يوم المرح المدرسي)
• هل تتناسب الرحلة بشكل واضح مع المنهج الدراسي؟
• هل هناك بدائل أرخص (مثل المسرح في إدنبرة بدلاً من لندن)؟

كيف يمكنك المساعدة في تكاليف الرحلات المدرسية؟

• ما هو المبلغ الذي تحتاج مدرستك إلى الاحتفاظ به في صندوق المشقة لمساعدة الأسر ذات الدخل المنخفض في الحصول على الرحلات؟
• هل تشكل الطريقة التي يجمع بها مجلس الآباء التبرعات ضغوطا إضافية على الأسر ذات الدخل المنخفض؟
• هل تستطيع المدرسة ومجلس أولياء الأمور إيجاد طرق بديلة لجمع التبرعات (على سبيل المثال، تعبئة الأكياس في السوبر ماركت)؟

أعتقد أنك تنزعج بشدة عندما يرى الناس أنك إذا لم تذهب ثم يعود الأشخاص الذين ذهبوا، وهذا كل ما يتحدثون عنه لمدة أسبوع ولم تذهب، لذلك لا تعرف ما الذي يتحدثون عنه.

الصبي، س6

• "كانت هناك أنشطة لجمع التبرعات لأولئك الذين أرادوا المساعدة في تمويل الرحلة."
• "نقوم بجمع التبرعات للحصول على المال لتوفير استئجار مدرب لنقل الأطفال من وإلى رحلتهم الصيفية. نحن ندرك أن بعض أولياء الأمور سيجدون أن دفع تكاليف الرحلة مكلف، خاصة إذا كان لديهم أكثر من طفل واحد في المدرسة.
• "توفير رحلة مدعومة من خلال طلب المنحة."
• "يزود مجلس أولياء الأمور المدرسة بـ "صندوق الإنجاز" (يضاف حسب الحاجة) لضمان عدم تفويت أي تلاميذ للأنشطة بسبب نقص الأموال."
• "يطلب مدير المدرسة من القس المحلي المساعدة في دفع تكاليف الإقامة."

الأكل في المدرسة

يعد نقص الغذاء وسوء التغذية حقيقة واقعة بالنسبة لبعض الأطفال والشباب في اسكتلندا. يمكن أن تكون تكاليف الغذاء كبيرة والحصول على وجبات مدرسية مجانية يمكن أن يقلل العبء المالي على الأسر ذات الدخل المنخفض. ومع ذلك، لا تنطبق عليهم كل عائلة يحق لها الحصول على وجبات مجانية، ولا يأخذها كل طفل يحصل على وجبات مجانية.

يمكن لمجالس أولياء الأمور مساعدة المدرسة في الترويج للوجبات المدرسية المجانية، والتواصل مع أولياء الأمور حتى تتمكن جميع الأسر المستحقة لها من المطالبة بها.

الترويج للوجبات المدرسية المجانية (ولايات ميكرونيزيا الموحدة)

• كيف توفر المدرسة معلومات حول الوجبات المدرسية المجانية (FSM)؟
• متى تصل هذه المعلومات إلى أولياء الأمور؟
• هل المعلومات واضحة وسهلة القراءة؟
• هل تقدم المدرسة المساعدة في إكمال نموذج مطالبة ولايات ميكرونيزيا الموحدة؟
• هل تقوم المدرسة بإرشاد أولياء الأمور للحصول على خدمات المشورة المالية التي يمكن أن تساعد في الحصول على المزايا والوصول إلى ولايات ميكرونيزيا الموحدة؟

الأكل في المدرسة

• هل يوجد في مدرستك نادي إفطار؟
• هل يستخدم الأطفال الذين يصلون إلى ولايات ميكرونيزيا الموحدة هذا؟
• هل يستخدم عدد أقل من الأطفال نادي الإفطار بعد ارتفاع الأسعار؟

• هل يتناول معظم الأطفال وجبة مدرسية؟ إذا لم يكن الأمر كذلك، ماذا يفعلون لتناول طعام الغداء؟

• هل يمكن للمدرسة أن تفعل المزيد لتشجيع الأطفال على تناول الطعام في المدرسة؟

• هل هناك وصمة عار حول الحصول على ولايات ميكرونيزيا الموحدة؟ ماذا فعلت المدرسة لمعالجة هذا؟

أمثلة على الممارسات الجيدة من جميع أنحاء اسكتلندا

• تحسين الترويج للوجبات المدرسية المجانية وإبلاغ جميع أولياء الأمور بها في أمسية أولياء الأمور.
• الترويج لأن تمويل حقوق التلاميذ مرتبط بـ FSM، مما يعني المزيد من الأموال للمدرسة.
• "في مجتمعاتنا الصغيرة، نقوم بتوجيه أولياء الأمور إلى السلطة المحلية لتقديم طلب للحصول على وجبات مدرسية مجانية."
• "لقد نجحت وجبات الغداء غير النقدية في الحد من الوصمة في مجتمعنا."
• "يُطلب من موظفي العشاء المدرسي التعامل مع ولايات ميكرونيزيا الموحدة بحساسية."
• استشر القوائم لإظهار القيمة الجيدة مقابل المال.

كأنني أستطيع الحصول على وجبة مجانية ولا أمانع، ولكن إذا خرج أصدقائي جميعًا لتناول طعام الغداء، وأنا جالس بمفردي للحصول على وجبة مجانية، فلن يعجبني ذلك. الصبي، س3

الأندية المدرسية

تقدم المدارس مجموعة من نوادي وقت الغداء وبعد المدرسة، ومعظمها مجاني أو بتكلفة منخفضة. تعتبر هذه الأندية مصدرًا قيمًا للأطفال، حيث تتيح لهم اهتمامات وتجارب جديدة. ومع ذلك، لا تزال التكاليف الصغيرة تقف في طريق المشاركة.

الأندية المدرسية والتكاليف الخفية

• هل يحتاج الأطفال إلى أي معدات للمشاركة في الأندية (مثل أحذية كرة القدم)
• هل يمكن للأطفال الذين يستخدمون الحافلة المدرسية المشاركة في نوادي ما بعد المدرسة؟
• هل يحتاج الأطفال إلى دفع تكاليف رحلات النادي (على سبيل المثال: حضور المسابقات والمباريات الخارجية)؟
• هل توفر الأندية المرطبات أم يحتاج الأطفال إلى إحضار المرطبات الخاصة بهم؟

دعم الأندية المدرسية

• كيف يتم ترقيتهم في المدرسة هل يعرف الجميع كيفية الوصول إليهم؟
• هل يمكن لمجموعات المجتمع الأخرى أو الشركات المحلية تقديم الدعم بالمعدات والتمويل؟

تكلفة النقل الإضافية باهظة جدًا بالنسبة لنا لذا اضطرت ابنتي إلى التخلي عن رياضة الجمباز. الوالد

الملابس أو الزي الرسمي الذي يحتاجونه تكون أسعاره باهظة في بعض الأحيان. الوالد

هناك بعض المنافسة في الرقص وهذا هو سبب عدم تمكني من الذهاب لأن الذهاب إلى الحفلة الموسيقية يكلف الكثير. الصبي، س6

ولشراء الملابس والأحذية. . . فتاة، س6

لنفترض أنك ترقص، وتحتاج إلى السفر إلى مكان للرقص - لم أستطع تحمل تكلفة الذهاب إلى هناك. الصبي، س6

• التقدم بطلب للحصول على تمويل أو جمع التبرعات لتغطية تكاليف النقل
• حاول الحصول على تمويل للمعدات المدرسية وبعض أندية ما بعد المدرسة، وما إلى ذلك.
• "حصلت الأندية على التمويل لشراء معدات كرة القدم حتى يتمكن جميع الأطفال من المشاركة ولم يكن هناك توقع بأن يكون لدى الأطفال معداتهم الخاصة."

التعلم المنزلي

على الرغم من أن معظم مهام التعلم المنزلي لها تكاليف قليلة أو معدومة، إلا أن هناك استثناءات يمكن أن تخلق صعوبات للأطفال من الأسر ذات الدخل المنخفض، على سبيل المثال. المشاريع الحرفية والواجبات المنزلية التي تتطلب أجهزة كمبيوتر وإمكانية الوصول عبر الإنترنت والبرامج والطابعات. يمكن لمجالس أولياء الأمور إعلام المدرسة إذا كانت هذه التكاليف تؤثر على العائلات أو إذا كانت بعض المهام غير متاحة للعائلات.

ما هو المتوقع من التعلم في المنزل؟

• ما هي المعدات التي يحتاجها الأطفال لأداء الواجبات المنزلية؟
• هل تتوقع المدرسة أن يتمكن الأطفال من الوصول إلى تكنولوجيا المعلومات والاتصالات؟ (كمبيوتر، طباعة، الخ)؟
• هل يطلب المعلمون من الأطفال إرسال الواجبات المنزلية عبر البريد الإلكتروني أو حفظها على محرك القلم وما إلى ذلك؟
• هل تقوم المدرسة بإعداد مشاريع حرفية للواجبات المنزلية؟ فهل يؤثر هذا على الأسر ذات الدخل المنخفض والأسر التي يعمل فيها الأهل لساعات طويلة؟
• كم مرة تقوم المدرسة بتعيين الواجبات المنزلية الحرفية؟ هل يمكن تباعد ذلك خلال الفصل الدراسي بحيث لا يكون لدى الأسر التي لديها أكثر من طفل العديد من المشاريع الحرفية في وقت واحد؟
• ما هي سياسة الواجبات المنزلية غير المكتملة؟

دعم الواجبات المنزلية

• هل يمكن للأطفال الوصول إلى المعدات اللازمة للواجبات المنزلية من خلال المدرسة؟ (تتوفر تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، ويتمكن الأطفال من استخدام المعدات الفنية في الفصول الدراسية أثناء أوقات الغداء أو بعد المدرسة).
• هل يمكن للوالدين الحضور إلى المدرسة مع طفلهما بعد ساعات الدوام المدرسي لحل الواجبات المنزلية معهم؟
• هل تقدم المدرسة الدعم فيما يتعلق بالواجبات المنزلية (نوادي الواجبات المنزلية وما إلى ذلك)؟
• هل يمكن لجميع الأطفال الوصول إلى نوادي الواجبات المنزلية؟ (على سبيل المثال، الأطفال الذين يستخدمون الحافلة المدرسية)
• إذا كانت المدرسة تستخدم Glow، فهل هذا يعزز توفر برامج Office 365 المجانية؟

أمثلة على الممارسات الجيدة من جميع أنحاء اسكتلندا

• "تتطلع المدارس إلى إنشاء نوادي للواجبات المنزلية داخل المنطقة المحلية، بالشراكة مع جمعيات الإسكان. وهذا يعني أنه يمكن للأطفال الحصول على الدعم في تعلمهم، والحصول على المعدات المناسبة، ولا يحتاجون إلى العودة إلى المنزل من المدرسة في وقت متأخر من المساء.
• "تعلم مدرستنا أن العديد من أسرنا ليس لديها نطاق عريض، لذا لا يقومون بتحديد الواجبات المنزلية عبر الإنترنت."
• "توفر مدرستنا دائمًا ورقة احتياطية للواجبات المنزلية. التقديم عبر الإنترنت اختياري.

هناك مجرد افتراض أن الأطفال لديهم كل شيء. قد يكون لديك جهاز كمبيوتر ولكن ليس طابعة.... أو طابعة ولكن ليس النطاق العريض. الوالد

قالت معلمتي ذات يوم، إذا لم تنهي هذا، فسيتعين عليك القيام بذلك للواجب المنزلي ولكن ليس لدي أدوات Office التي تحتاج إلى استخدامها مثل جداول البيانات وذلك لأنني لم أدفع مقابلها وعليك أن تدفع مقابلها، فهي إضافية وكنت وكأنني لا أملكها، قل إذا لم أنهي هذا كيف سأفعل ذلك وكانت تقول "لا أعرف، ستجد طريقة بطريقة ما". الصبي، S4

المواقف تجاه الفقر

يدرك العديد من المعلمين والأطفال وأولياء الأمور مشكلة الفقر ويحاولون أن يكونوا حساسين للتحديات التي تواجهها الأسر ذات الدخل المنخفض. ومع ذلك، في وسائل الإعلام والمجتمع الأوسع، من المرجح أن يعتقد الناس بشكل متزايد أن الفقر هو خطأ الفرد. وفي بعض المناطق الأكثر ثراء يمكن إخفاء الفقر. يمكن لمجالس أولياء الأمور أن تساعد المعلمين على تطوير فهم أفضل للفقر وتأثيره على الأسر، مما يساعد على بناء الوعي حول عدم القدرة على تحمل تكاليف المدرسة بالنسبة للعديد من الآباء. من المهم أن يشعر الآباء أن بإمكانهم التحدث إلى مجالس الآباء حول القضايا المتعلقة بالتكلفة دون القلق من الحكم عليهم.

التعرف على تجارب الأسر ذات الدخل المنخفض

• هل يساعد أعضاء مجلس أولياء الأمور المدرسة على فهم تجارب الأسر ذات الدخل المنخفض (على سبيل المثال، الضغوط التي تتعرض لها الأسر للحصول على المدربين "المناسبين" لأطفالها)؟
• ما مدى معرفتك بتجارب الآباء وآرائهم حول هذه القضايا؟
• هل يستطيع مجلس أولياء الأمور الخاص بك بذل المزيد من الجهد للتعامل مع الأسر ذات الدخل المنخفض (المشاورات حول التغييرات في الزي المدرسي، وبناء الروابط مع مجموعات المجتمع المحلي)؟
• هل يقدم مجلس الآباء الخاص بك الدعم حتى يتمكن الآباء من ذوي الدخل المنخفض من المشاركة في الاجتماعات (على سبيل المثال، توفير رعاية الأطفال/تكاليف السفر)؟
• هل يمكن لمجلس الآباء الخاص بك أن يفعل المزيد لفهم تجارب الأسر ذات الدخل المنخفض (على سبيل المثال، دعوة مفوضي الحقيقة حول الفقر للحضور والتحدث إلى مجلس الآباء)؟

الحديث عن الفقر

• من الذي يمكن للأطفال وأولياء الأمور التحدث معه حول القضايا المالية في المدرسة؟ هل يمكنهم التحدث إلى أي عضو من الموظفين؟
• بشكل عام، كيف يتم إخبار الوالدين عن الدعم المالي المتاح لهم؟
• هل هناك وصمة عار حول طلب المساعدة المالية؟ فهل يستطيع مجلس الآباء فعل أي شيء لمعالجة هذا الأمر؟
• هل تتاح للأطفال فرصة التحدث عن القضايا المحيطة بالفقر وكيف يؤثر عليهم في مكان آمن؟ هل يمكن للمدرسة أن تفعل المزيد لتوفير هذه الفرص؟

أمثلة على الممارسات الجيدة من جميع أنحاء اسكتلندا

أنشأت لجنة حقيقة الفقر سلسلة من مقاطع الفيديو القصيرة مع الأطفال وأولياء الأمور يتحدثون عن تجاربهم فيما يتعلق بالزي المدرسي والرحلات المدرسية https://vimeo.com/user29313671

الفقر مخفي أكثر في منطقتنا... يجب أن تكون هناك طريقة ما لإعلام الناس بوجود مشكلات. الوالد

الكثير من الفقر ناتج عن اختيارات/أولويات تتعلق بكيفية إنفاق الأموال. . .ألتقي بعدد كبير من الآباء من ذوي الدخل المنخفض وقد فعلوا ذلك لسنوات عديدة. كثير منهم مدخنون شرهون ويشربون الخمر ولن يفكروا في إنفاق 100 جنيه إسترليني على زوج من الأحذية الرياضية للأطفال. التعليم هو المفتاح. المعلم

الملحق 1

منح الملابس اسكتلندا الصحيح لدورة 2018/19

مدينة أبردين £100 ميدلوثيان £100

أبردينشاير £100 موراي £100 ستيرلينغ £130

أنجوس شمال ايرشاير (غرب دونبارتونشاير).

£100 £100

أرجيل وبوت شمال لاناركشاير

£100 £110 £100

كلاكمانانشاير أوركني لوثيان الغربية

55 جنيهًا إسترلينيًا 100 جنيه إسترليني 125 جنيهًا إسترلينيًا ابتدائيًا 135 جنيهًا إسترلينيًا ثانويًا

دومفريز وجالواي £80 بيرث وكينروس £100

دندي رينفروشاير

£100 £100

شرق ايرشاير £100 الحدود الاسكتلندية £100

شرق دونبارتونشاير شتلاند

£100 £100

شرق لوثيان جنوب ايرشاير

£100 £125

شرق رينفروشاير

£100

ادنبره £100

فالكيرك £120

فايف £100

جلاسكو £110

المرتفعات £140

إنفيركلايد

£100

بالإضافة إلى زيادة الدفع في نهاية الفصل الدراسي الأول

جنوب لاناركشاير

£100

£100

الجزر الغربية

[عنوان المدرسة]

[التاريخ]

عزيزي صاحب العمل المحلي،

طلب جائزة يانصيب

أكتب إليكم بالنيابة عن جمعية أولياء أمور ميريلي، وهي هيئة جمع التبرعات في مدرسة ميريلي الابتدائية. نحن حاليًا بصدد تنظيم أمسية عائلية ممتعة، والتي ستقام مساء الجمعة 27 فبراير في معهد كوبر. ستتكون الليلة من ألعاب مع ترفيه موسيقي لجميع العائلات والأصدقاء في مدرستنا للانضمام إليها. هذه هي سنتنا الثالثة التي نعقد فيها هذا الحدث، مع كونها إحدى ليالي جمع التبرعات الرئيسية في التقويم المدرسي حيث كانت السنوات السابقة ناجحة للغاية وتم بيعها بالكامل.

ينصب تركيزنا هذا العام على تزويد المدرسة ببيانو جديد تشتد الحاجة إليه. سيكون هذا مفيدًا جدًا للأطفال أثناء دروس الموسيقى، وسيساعدهم على تعلم تقنيات جديدة وسيعزز أيضًا عروضنا المدرسية على مدار العام.

نحن نبحث عن دعم الشركات المحلية داخل مجتمعنا. خلال أمسية جمع التبرعات، سنجري سحبًا ونسألك عما إذا كنت ترغب في التبرع بجائزة مناسبة. في السنوات السابقة، كان سحبنا للسحب بمثابة حدث بارز، مما عزز أموالنا حقًا في المساء. سنكون قادرين على إظهار تقديرنا من خلال عرض المنشورات الترويجية لعملك في الليل وكذلك استخدام صفحة مجتمع المدرسة على الفيسبوك لتسليط الضوء على عملك ودعمك.

يمكن تقديم التبرعات إلى مدرستنا على العنوان المذكور أعلاه أو عن طريق الاتصال بسكرتيرنا XXXX، على (رقم الهاتف) أو (عنوان البريد الإلكتروني).

شكرًا جزيلاً مقدمًا على الوقت الذي أمضيته في النظر في طلبنا وأطيب التمنيات من Merrylee Primary.

نيابة عن Merrylee PA

الملحق 3 مصادر التمويل

ال مؤسسة أسدا يمول مشاريع المجتمع المحلي الهامة ومنح التمويل الإضافية. تقدم بطلبك عن طريق التواصل مع متجرك المحلي.

صندوق مجتمع أفيفا تقدم الدعم والتمويل لأسباب تحدث فرقًا حقيقيًا في المكان الذي تعيش فيه.

B&M are keen to engage with their local communities. Email giving@bmstores.co.uk for more information.

B&Q stores التبرع بالمواد والمنتجات غير القابلة للبيع لمجتمعهم المحلي.

اسكتلندا الإبداعية

دعم المنظمات والأفراد لتطوير المهارات الفنية، وإنشاء قطعة من العمل وتشجيع الناس على المشاركة في الأنشطة الإبداعية.

التمويل الجماعي

يمكّنك هذا الموقع من تمويل مشروع أو مشروع من خلال جمع المساهمات المالية من عدد كبير من الأشخاص. لمعرفة كيف استخدمت مدرسة Annette Street الابتدائية هذا لجمع الأموال من أجل معدات التعلم في الهواء الطلق، انقر فوق هنا.

مؤسسة إسمي فيربيرن

دعم الاحتياجات الاجتماعية والعاطفية والتعليمية للشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 0-25 عامًا والذين هم أكثر عرضة لخطر التخلف عن الركب التعليمي. تمول المؤسسة العمل الذي يتحدى السياسات والممارسات العامة التي تعزز عدم المساواة في التعليم.

اسكتلندا التاريخية تقديم زيارات تعليمية مجانية لمواقعهم في جميع أنحاء اسكتلندا.

كلاهما بحيرة لوموند وتروساتش و منتزهات كيرنجورمز الوطنية توفير منح السفر للتعليم بنسبة 75% من تكاليف السفر.

جوائز اليانصيب الوطني لجميع اسكتلندا توفر التمويل لمجموعة من المشاريع التي تتضمن جمع السكان المحليين معًا، ومساعدة الناس على التعلم، وتحسين المساحات المحلية، وجعل الناس أكثر نشاطًا.

NFU المتبادلة يركزون على تمويل المشاريع الكبيرة التي تركز بشكل خاص على تعليم الشباب في المناطق الريفية.

الكل سينسبري لدى المتاجر جمعية خيرية محلية تدعمها على مدار العام. لديهم أيضًا ميزانية صغيرة للتبرع بجوائز أو قسائم يانصيب ويمكنهم أحيانًا المساعدة في الأحداث في المتجر مثل تعبئة الحقائب.

SSE إنشاء صناديق محلية وإقليمية لكل مزرعة رياح برية جديدة يقومون بإنشائها.

كل تيسكو يحتفظ متجر المملكة المتحدة بميزانية تبرعات مجتمعية للمساعدة في دعم الطلبات المقدمة من مجتمعهم لفعاليات جمع التبرعات المحلية. إذا كنت ترغب في التبرع، فيرجى الكتابة إلى بطل المجتمع في أقرب متجر إليك.

واربورتون يمكن لمواقع المخابز تقديم الدعم للمجتمعات المحلية من خلال التبرع بالمنتجات التي يمكن أن تدعم أنشطة المجتمع المحلي.

بنك الشباب

تتم إدارة بنوك الشباب من قبل الشباب ومن أجلهم، مما يؤدي إلى إنشاء مشاريع لصالح المجتمع المحلي.

ال يوثلينك يحتوي دليل التمويل على الكثير من الأفكار التي قد تكون مفيدة في منطقتك.

يونغ سكوت

توفر رسالتهم الإخبارية تحديثات منتظمة لفرص التمويل والأحداث والأنشطة المجانية.

مصادر التمويل المحلية متوفرة في كل سلطة محلية.

لدى الاتحادات الائتمانية أيضًا التمويل المتاح للمنظمات المحلية، بما في ذلك المدارس.

تتوفر أيضًا صناديق الاسترداد المجتمعية في كل سلطة محلية، اتصل بالمجلس المحلي الخاص بك لاقتراح العمل غير المدفوع الأجر الذي يمكن أن يقوم به الجناة في منطقتك المحلية.

تكلفة اليوم الدراسي هي مشروع لمجموعة العمل لمكافحة فقر الأطفال في اسكتلندا. نحن نقدم الدعم والتدريب والموارد والمشاركة المباشرة مع الأطفال والأسر لدعم المدارس في معالجة عوائق التكلفة التي تحول دون المشاركة في المدرسة للأطفال من الأسر ذات الدخل المنخفض.

تم تطوير مجموعة الأدوات هذه في البداية بواسطة مشروع تكلفة اليوم المدرسي ومنتدى مجلس أولياء الأمور في جلاسكو بمشاركة أولياء الأمور في جميع أنحاء جلاسكو، وبدعم من شراكة الرعاية الصحية والاجتماعية في مدينة جلاسكو وهيئة الخدمات الصحية الوطنية في جلاسكو الكبرى وكلايد. لقد عمل المنتدى الوطني للآباء في اسكتلندا مع أولياء الأمور في جنوب لاناركشاير وشتلاند والجزر الغربية لإضافة منظور وطني إلى العمل.

www.parentforumscotland.org enquiries@parentforumscotland.org

www.cpag.org.uk/cost-school-day costoftheschoolday@cpagscotland.org.uk @CPAGScotland