NÀISEANTA ANN AN NUTSHELL

The National Parent Forum of Scotland Summary of Design & Manufacture National 4

NÀISEANTA

DEARADH Stuthan agus LUCHD-OBRACH

Dè na sgilean a leasaicheas mo phàiste?

• sgilean ann a bhith a’ dealbhadh agus a’ dèanamh mhodalan, prototypes agus thoraidhean neo-fhillte
• eòlas agus tuigse air pròiseasan saothrachaidh agus stuthan
• tuigse air buaidh teicneòlasan dealbhaidh is saothrachaidh air an àrainneachd agus an comann-sòisealta againn
• eòlas agus tuigse air dealbhadairean gnìomhachais agus cinneasachadh malairteach
• an comas fuasglaidhean dealbhaidh is saothrachaidh a dhealbhadh do dhuilgheadasan practaigeach sìmplidh
• an comas dòighean modaladh agus saothrachadh sìmplidh a chleachdadh ann an 3D
• an comas raon de dh’ innealan, uidheamachd, bathar-bog agus stuthan a thaghadh agus a chleachdadh le stiùireadh
• an comas molaidhean dealbhaidh a chur an cèill
• cruthachalachd ann an co-theacsa teicneòlasach brosnachail is beothail
• an comas dealbhan agus diagraman a leughadh
• sgilean planaidh, anailis agus luachaidh le taic

DÈ A DHÈANAMH MO PHÀISTE RI TEACHD RI CÙRSA?

• Ionnsachadh gnìomhach agus neo-eisimeileach tro fhèin-mheasadh agus measadh cho-aoisean, a’ meòrachadh air ionnsachadh, a’ suidheachadh thargaidean, a’ luachadh adhartais, a’ dèanamh cho-dhùnaidhean neo-eisimeileach, a’ freagairt fios air ais
• Measgachadh de mhodhan-teagaisg a’ gabhail a-steach ionnsachadh practaigeach, rannsachail agus eòlasach; cleachdadh ICT; obair-buidhne agus ionnsachadh le co-aoisean
• Ionnsachadh co-obrachail: com-pàirteachasan le luchd-ionnsachaidh agus luchd-obrach ann an raointean curraicealaim eile leithid Conaltradh Grafaigeach agus Ealain is Dealbhadh; com-pàirteachasan leis a’ choimhearsnachd san fharsaingeachd agus luchd-cleachdaidh proifeasanta me ailtirean, luchd-saothrachaidh, stiùidio dealbhaidh
• Àite airson pearsanachadh agus roghainn: tha cothroman ann airson pearsanachadh agus taghadh tron chùrsa, a’ gabhail a-steach an t-Sònrachaidh
• A 'cur an gnìomh ionnsachadh
• a’ fighe a-steach sgilean litearrachd is àireamhachd: explaining and justifying decisions; rannsachadh agus taisbeanadh fiosrachaidh; a' luachadh; conaltradh; cleachdadh ICT.

MEASADH

• Airson Nàiseanta 4 fhaighinn, feumaidh luchd-ionnsachaidh na h-Aonadan gu lèir a phasaigeadh
• Bithear a’ measadh aonadan mar a shoirbhicheas no a dh’fhàillig leis an sgoil/ionad (a’ leantainn gealltanas càileachd taobh a-muigh SQA gus inbhean nàiseanta a choileanadh)
• Dh’fhaodadh measadh aonaid (no ‘fianais ionnsachaidh’) a bhith mar leabhraichean sgeidse, notaichean bho chòmhraidhean buidhne, taisbeanaidhean, lèirmheasan agus luachadh toraidh, obair-chlas air a chruthachadh le coimpiutair. Faodar pasgan obrach ullachadh
• Bidh an t-Aonad Luach-Leasaichte (Sònrachadh) a’ toirt a-steach geàrr-chunntas a thoirt do luchd-ionnsachaidh air am bi iad a’ freagairt, a’ cleachdadh sgilean agus eòlas a fhuair iad bho na h-Aonadan, gus folio dealbhaidh agus prototype ullachadh.

Bidh Nàiseanta 4 a’ dol air adhart gu Nàiseanta 5

Airson fiosrachadh cùrsa nas mionaidiche:

SQA: Dealbhadh is Dèanamh Nàiseanta 4: www.sqa.org.uk/sqa/45646.html Foghlam Alba: www.educationscotland.gov.uk/nationalqualifications/index.asp Curraicealam airson Sàr-mhathais Prìomh Teirmean is Feartan:

www.educationscotland.gov.uk/Images/CfEFactfileOverview_tcm4-665983.pdf

www.parentforumscotland.org enquiries@parentforumscotland.org f parentforumscotland parentforumscot