جسمانی تعلیم

HEALTH & WELLBEING

مواد

کورس میں مطالعہ کے دو شعبے ہیں:

• کارکردگی پر اثر انداز ہونے والے عوامل (ذہنی، جذباتی، سماجی اور جسمانی عوامل کے بارے میں علم اور تفہیم کی ترقی۔)
• کارکردگی (جسمانی سرگرمیوں کی ایک حد کے ذریعے پیچیدہ حرکت اور کارکردگی کی مہارتوں کی ایک وسیع اور جامع رینج کا مظاہرہ کرنے کی ان کی صلاحیت کو تیار کرنا۔)

ہنر

سیکھنے والے قابل ہوں گے:

• پیچیدہ نقل و حرکت اور کارکردگی کی مہارتوں کی ایک وسیع اور جامع رینج تیار کریں، اور انہیں چیلنجنگ سیاق و سباق کی ایک حد میں محفوظ اور مؤثر طریقے سے ظاہر کریں۔
• مہارتوں کو منتخب کریں اور ان کا اطلاق کریں اور جسمانی سرگرمیوں کو مؤثر طریقے سے انجام دینے کے لیے باخبر فیصلے کریں۔
• ذہنی، جذباتی، سماجی اور جسمانی عوامل کا تجزیہ کریں جو کارکردگی پر اثر انداز ہوتے ہیں۔
• یہ سمجھیں کہ کس طرح مہارت، تکنیک اور حکمت عملی ایک مؤثر کارکردگی پیدا کرنے کے لیے یکجا ہو جاتی ہے۔
• ذاتی تاثیر کو بڑھانے کے لیے کارکردگی کا تجزیہ اور جائزہ لینا

سیکھنے والوں کے لیے مواقع

سیکھنے والے قابل ہوں گے:

• · اپنی صحت اور تندرستی کو بہتر بنانا
• ترقی، مظاہرہ اور کارکردگی کا اندازہ
• حکمت عملیوں، تکنیکوں اور مہارتوں کو تیار کرنے اور لاگو کرنے کے لیے تشخیص اور تجزیہ کا استعمال کریں جو انہیں اپنی کارکردگی کو بڑھانے اور بڑھانے کے قابل بنائے گی۔

تشخیص

• کورس کا اندازہ سوالیہ پرچہ (امتحان) اور کارکردگی کے ذریعے کیا جائے گا، جس کو A سے D تک درجہ دیا جائے گا۔ نمبروں کو اس طرح چھوٹا کیا جاتا ہے کہ ہر اسسمنٹ کل اسسمنٹ مارک کا 50% بنتا ہے۔
• سوالیہ پرچہ SQA کے ذریعہ نشان زد ہے۔ کارکردگی کو اندرونی طور پر استاد کے ذریعہ نشان زد کیا جاتا ہے اور SQA کے ذریعہ معیار کی یقین دہانی کرائی جاتی ہے۔

سوالیہ پرچہ تین حصے جن میں سوالات شامل ہیں:

سیکشن 1: کارکردگی پر اثر انداز ہونے والے چار عوامل (32 نمبر)

سیکشن 2: سیکھنے والوں کا ذاتی تخلیق اور اس پر عمل درآمد کا تجربہ

ترقیاتی منصوبہ (PDP) (6-10 نمبروں کی حد)

سیکشن 3: ایک منظر نامہ جس میں متن، تصاویر، گراف یا دیگر معلومات شامل ہو سکتی ہیں۔

میشن (8-12 نمبروں کی حد)

کارکردگی

نمونہ کاغذ www.sqa.org.uk/pastpapers/findpastpaper.htm

سیکھنے والوں کی دو مختلف جسمانی سرگرمیوں میں انجام دینے کی صلاحیت کا اندازہ لگاتا ہے۔

(ہر 30 میں سے نشان زد)

ہر ایک پرفارمنس ایونٹ کے سیاق و سباق کو اسے عام سیکھنے اور تدریسی سرگرمیوں سے الگ کرنا چاہیے تاکہ یہ چیلنجنگ، مسابقتی ہو۔

اور/یا مطالبہ۔

Progression ہائر کورسز اکیلے کھڑے ہو سکتے ہیں یا قومی 5 قابلیتوں پر عمل پیرا ہو سکتے ہیں اور اعلی درجے کے اعلیٰ، سکاٹش بکلوریٹ اور مزید اور اعلیٰ تعلیم کے اندر قابلیت کی ایک حد تک لے جا سکتے ہیں۔

کورس کی معلومات، نمونہ سوالیہ کاغذات اور ماضی کے کاغذات کی رہنمائی کے لیے ملاحظہ کریں: اعلیٰ جسمانی تعلیم: www.sqa.org.uk/sqa/47901.html نصاب برائے ایکسیلنس کلیدی شرائط اور خصوصیات فیکٹ فائل

ایجوکیشن اسکاٹ لینڈ: https://education.gov.scot/nationalqualifications والدین اور سیکھنے والوں کے لیے مزید معلومات تشخیص، مہارت، ترقی، نظرثانی کے وسائل اور قومی قابلیت کے خلاصے کے بارے میں معلومات www.parentforumscotland.org

www.parentforumscotland.org enquiries@parentforumscotland.org f parentforumscotland parentforumscot

2 گھنٹے 30 منٹ

50 نمبر

60 نمبر