Krajowe Forum Rodziców Szkocji 5 Podsumowanie

Matematyka

NARODOWY 5

Jakie umiejętności rozwinie moje dziecko?

• Zrozumienie i zastosowanie umiejętności matematycznych w algebrze, geometrii, trygonometrii i statystyce
• Upraszczanie i rozwiązywanie problemów
• Wybór i zastosowanie technik matematycznych w kontekście życia codziennego
• Tworzenie połączeń i świadome prognozowanie
• Używanie języka matematycznego i odkrywanie idei matematycznych
• Odporność i pewność w rozwiązywaniu problemów
• Umiejętności analityczne i oceniające
• Interpretowanie, przekazywanie i zarządzanie informacjami w formie matematycznej
• Umiejętność logicznego rozumowania
• Ocena ryzyka i podejmowanie świadomych decyzji
• Kreatywność i umiejętność abstrakcyjnego myślenia
• Manipulowanie abstrakcyjnymi terminami w celu rozwiązywania problemów i uogólniania

CZEGO MOJE DZIECKO DOŚWIADCZY PODCZAS KURSU?

• Aktywne i niezależne uczenie się rozwinie pewność siebie i motywację, gdy uczniowie będą doświadczać szeregu zadań i aktywności
• Mieszanka podejść w klasie, obejmująca dyskusję z całą klasą, małą grupą lub dyskusje indywidualne; bezpośrednie interaktywne nauczanie
• Przestrzeń do personalizacji i wyboru rozwoju obszarów zainteresowań
• Wspólne uczenie się z wykorzystaniem technologii (blogi, oprogramowanie) w celu nawiązania kontaktu z innymi; partnerstwa z uczniami w zakresie nauk ścisłych, technologii i przedmiotów społecznych
• Stosowanie nauki w rzeczywistych sytuacjach i podczas zajęć z innych przedmiotów
• Ugruntowanie umiejętności czytania i pisania poprzez naukę używania języka matematycznego i terminów abstrakcyjnych.

OCENA

• Kurs będzie oceniany na podstawie dwóch arkuszy pytań (egzaminów), które zostaną ocenione przez SQA i ocenione od A do D.
• Arkusz pytań nr 1 (nie będący kalkulatorem) jest wart 50 punktów i stanowi 45% ogólnej oceny znak. Uczniowie odpowiadają na serię pytań wykazać się umiejętnościami matematycznymi i\nrozumieniem procesów matematycznych. Muszą pokaż swoją pracę w swoich odpowiedziach.
• Arkusz pytań 2 jest wart 60 punktów i stanowi 55% całkowitej oceny. Uczniowie odpowiadają na serię pytań oceniających ich umiejętności matematyczne i mogą korzystać z kalkulatora.

AKTYWNA NAUKA I KONTEKŚCI ŻYCIA W KLASIE

Pracowaliśmy z młodszymi uczniami Studiów Modernistycznych, porównując roczne statystyki dotyczące przestępczości z użyciem broni w Stanach Zjednoczonych z danymi z Wielkiej Brytanii. Omówiliśmy, czy statystyki są prawidłowe, zanim wymyśliliśmy, jak można je przekształcić w przyjazne dla użytkownika wykresy na komputerze. Wykorzystano je do zilustrowania prezentacji w programie PowerPoint, które przygotowywali uczniowie nowożytności. Wyjaśniliśmy wykresy młodszym uczniom i pomogliśmy im zrozumieć znaczenie statystyk i ich interpretacji.

National 5 przechodzi do wyższej matematyki

Bardziej szczegółowe informacje o kursie:

SQA: Mathematics National 5: www.sqa.org.uk/sqa/47419.html Edukacja w Szkocji: www.education.gov.scot/nationalqualifications Program nauczania na rzecz doskonałości Kluczowe terminy i funkcje Plik informacyjny: www.education.gov.scot/parentzone/Documents/CfEFactfileOverview.pdf