N5 ESOL
Notre série de résumés donne les faits clés sur les qualifications nationales. Dans ce document, vous trouverez nos informations sur N5 ESOL, y compris les détails de l'évaluation des cours. Le résumé expliquera ce que votre enfant apprendra pendant le cours et quelle sera son expérience.
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LES RESSORTISSANTS EN BREF
Résumé du National Parent Forum of Scotland National 5
Ce cours convient aux locuteurs parlant couramment le gàidhlig et aux apprenants ayant fait l'expérience d'un enseignement en gaélique.
NATIONALE 5
ESOL Anglais pour les locuteurs d’autres langues LANGUES
Quelles compétences mon enfant va-t-il développer ?
- Compétences en lecture, écoute, conversation et écriture en anglais
- La capacité de comprendre et d’utiliser l’anglais
- Appliquer la connaissance de la langue anglaise
- Appliquer les connaissances grammaticales
- La capacité de planifier, de rechercher et d'appliquer des compétences détaillées en anglais à des contextes familiers
- Utiliser les compétences en anglais pour rechercher des informations et présenter des résultats
- Compétences en alphabétisation
- Une compréhension du fonctionnement du langage
- Une conscience des autres cultures et de la citoyenneté internationale
- La capacité d'utiliser un anglais détaillé pour communiquer des idées et des informations
- Compétences analytiques et évaluatives
QUE VERA MON ENFANT PENDANT LE COURS ?
- Apprentissage actif et indépendant par l'auto-évaluation et l'évaluation par les pairs, la réflexion sur l'apprentissage, la définition d'objectifs, l'évaluation des progrès, la prise de décisions indépendantes, l'utilisation du feedback
- Un mélange d'approches en classe, notamment le partage de l'apprentissage par le biais de discussions en groupe et en classe ; relier l'apprentissage à la vie quotidienne, au travail et aux études ; utiliser une variété de textes dans différents médias
- Apprentissage collaboratif : communiquer et travailler avec d'autres pour accomplir des tâches ; intégrer une culture multilingue
- Espace de personnalisation et de choix : l'apprentissage doit être adapté aux besoins des apprenants, par ex. sujets liés au travail ou sujets liés aux études
- Intégrer les compétences en littératie : rechercher et présenter des informations ; évaluer; discuter; écoute; parler; en lisant; en écrivant.
ÉVALUATION
- Le cours sera évalué au moyen de trois questions (examens) et d'une performance, qui seront notées par SQA et notées de A à D.
- Les questions comprennent l'écoute (25 points), la lecture (53 points) et l'écriture (30 points), afin que les apprenants puissent démontrer ces compétences dans les contextes de la vie quotidienne, du travail et des études. Les questions sont notées par SQA.
- La performance vaut 30 points et demande aux apprenants d'avoir une conversation en anglais, sur un sujet choisi, en répondant à des questions et commentaires pertinents. La prestation est marquée par l'enseignant et la qualité assurée par la SQA.
National 5 progresse vers l'ESOL supérieur.
Pour des informations plus détaillées sur les cours :
SQA : ESOL National 5 : www.sqa.org.uk/sqa/47411.html Education Scotland : https:/ /education.gov.scot/nationalqualifications Fichier d'information sur les termes et fonctionnalités clés du programme d'excellence : https:/ /education.gov.scot/parentzone/Documents/CfEFactfileOverview.pdf
www.parentforumscotland.org enquiries@parentforumscotland.org parentforumscotland parentforumscot