Faza seniorska

I W pigułce

FO DOSKONAŁOŚĆ R

Informacje o wyższej fazie programu nauczania na rzecz doskonałości (CfE)

Dzieci i młodzież w wieku od 3 do 18 lat uczą się w ramach szerokiego kształcenia ogólnego od klas najmłodszych do S3 oraz w fazie senioralnej od S4 do S6. Więcej o CfE na: npfs.org.uk/2019/06/cfe-in-a-nutshell-2

W ciągu trzech lat fazy senioralnej młodzi ludzie:

• Studiuj w celu uzyskania kwalifikacji i nagród zgodnie ze swoimi umiejętnościami i zainteresowaniami
• Równolegle z nimi prowadź działania, które będą je nadal rozwijać zgodnie z czterema możliwościami CfE (zobacz naszą pigułkę na temat CfE)
• Popraw swoje umiejętności potrzebne do nauki, życia i pracy
• Są przygotowani do kontynuowania nauki i kolejnych kroków po szkole

Ponieważ CfE to kompletny program nauczania dla dzieci w wieku od 3 do 18 lat, młodzi ludzie, zanim rozpoczną naukę w S4, będą już myśleć o tym, co mogą robić po szkole i możliwym wyborze przedmiotów oraz kwalifikacji/nagród, począwszy od S4.

Pod koniec S3 młodzi ludzie, ich rodzice i nauczyciele omawiają te wybory. Przyglądają się temu, jak młody człowiek woli się uczyć, jego zainteresowaniom i doświadczeniom, a także temu, co myśli o robieniu po ukończeniu szkoły.

Możesz wiele zrobić, aby wesprzeć swoje dziecko w tym momencie, pomagając mu myśleć przyszłościowo i myśleć o tym, czego będzie potrzebować w przyszłym świecie pracy.

Gdzie młodzi ludzie mogą się uczyć

Młodzi ludzie mają do wyboru różne opcje dotyczące tego, czego i gdzie będą się uczyć, pomiędzy S4 a S6. Mogą uczyć się na różne sposoby i w różnych miejscach, np.:

Szkoła* Szkoła wyższa lub uniwersytet Ustawienia pracy z młodzieżą Nauka w miejscu pracy i staże zawodowe Uczenie się społeczności lub wolontariat Cyfrowe uczenie się lub wolontariat wszystkie te

Celem CfE jest zapewnienie każdemu młodemu człowiekowi jak największej elastyczności. Dzieje się tak dlatego, że pozostanie w szkole/na uczelni po ukończeniu 16. roku życia daje im największą szansę na bezpieczną i satysfakcjonującą pracę.

*własna szkoła i inne szkoły – na przykład, jeśli ich własna szkoła nie oferuje określonego kursu

Cyfrowe centrum e-SGOIL zapewnia szerszy i bardziej równy wybór przedmiotów dla uczniów we wszystkich szkołach średnich na Wyspach Zachodnich i poza nimi. W bazach w Lewis i North Uist pracownicy uczą uczniów w całej Szkocji.

Szkoły średnie w West Lothian mają wirtualny kampus. W przypadku niektórych kursów niektórzy uczniowie uczą się online, spotykając się z nauczycielem i innymi uczniami w kluczowych momentach.

Opcje uczenia się

Elastyczność oznacza, że młodzi ludzie mają wiele różnych opcji.

To bardzo różni się od tego, co było kiedyś. Na końcu tej ulotki znajdują się łącza, dzięki którym można dowiedzieć się więcej. Pamiętaj, że możesz również skontaktować się ze szkołą swojego dziecka, aby uzyskać więcej informacji.

Oto niektóre z opcji, spośród których młodzi ludzie mogą wybierać, gdy są na etapie seniorskim, to:

• Zaawansowane wyższe
• Kwalifikacje ASDAN
• Kwalifikacje miejskie i gildyjne
• Zajęcia w fundacji
• Wyższe
• Wyższe certyfikaty krajowe (HNC)
• Narodowcy od 1 do 5
• Nagrody za postęp
• Matura szkocka
• Szkockie kwalifikacje zawodowe (SVQ)
• Szkocki certyfikat rozwoju umiejętności w zakresie gotowości do pracy
• Umiejętności do pracy
• Szersze nagrody za osiągnięcia, takie jak Nagroda Johna Muira i Nagroda Księcia Edynburga (zobacz naszą łupinę orzecha na temat szerszych osiągnięć)

Jest ich o wiele więcej.

Szkoły chętnie współpracują z uczelniami, pracodawcami, rodzicami i społecznościami, aby mieć pewność, że młodzi ludzie:

• W oparciu o potrzeby i pragnienia każdego młodego człowieka
• Połączeni i racjonalni
• Dając im jasną drogę naprzód
• Dotyczy świata pracy i dorosłego życia

Niektórzy młodzi ludzie jeden dzień w tygodniu spędzają w college'u, a resztę w szkole. Na przykład. Uczniowie klas S3-S6 w Musselburgh Grammar zdobywają doświadczenie i kwalifikacje w lokalnym Centrum Budownictwa i Technologii wraz z Edinburgh College.

Kwalifikacje i doświadczenia edukacyjne

Nie ma ustalonej reguły dotyczącej liczby nagród i kwalifikacji zdobywanych przez młodych ludzi. Różni się to w zależności od każdego młodego człowieka i jego szkoły. Najważniejsze, że młodzi ludzie mają szansę zdobyć nagrody i kwalifikacje na odpowiednim dla nich etapie. Uwzględnia się w nim fakt, że młodzi ludzie uczą się na różne sposoby oraz że oprócz kwalifikacji i doświadczeń edukacyjnych (np

jak wolontariat i staże zawodowe) są ważne dla przygotowania młodych ludzi na przyszłość.

Ruszamy ze szkoły

Trzy lata starszej fazy CfE przygotowują młodych ludzi do życia po szkole. Pracodawcy chcą młodych ludzi, którzy są elastyczni i elastyczni, potrafią komunikować się z innymi oraz potrafią myśleć kreatywnie i samodzielnie.

Szkoły oferują młodym ludziom różne możliwości dalszego rozwoju. Na przykład Foundation Apprenticeships dają młodym ludziom szansę odbycia kursu branżowego wraz z innymi krajowymi kwalifikacjami, które mogą pomóc im w zdobyciu nowoczesnej praktyki zawodowej lub na uniwersytecie. Niektórzy młodzi ludzie po szkole idą na studia, a następnie przechodzą bezpośrednio do drugiego lub trzeciego roku studiów. Niektórzy podejmują staże podyplomowe, które pozwalają im łączyć pracę z wyższym wykształceniem w college'u lub na uniwersytecie. Istnieje wiele innych opcji.

Możesz wiele zrobić, aby wesprzeć swoje dziecko poprzez:

• Zachowaj otwarty umysł i pamiętaj, że świat edukacji i pracy bardzo się zmienił, odkąd byłeś w szkole
• Przekonaj się sam, jakie możliwości otwierają się obecnie przed młodymi ludźmi
• Zachęcaj dziecko, aby rozmawiało z Tobą i innymi osobami o ich nadziejach i planach

Niniejsza ulotka stanowi część serii szkockich programów nauczania na rzecz doskonałości, która obejmuje również:

Szkocki program nauczania doskonałości w pigułce

npfs.org.uk/2019/06/cfe-in-a-nutshell-2

Szersze osiągnięcie w pigułce

npfs.org.uk/2019/06/wider-achievement-in-a-nutshell

Zobacz inne łupiny orzechów NPFS na:

npfs.org.uk/downloads

Plik informacyjny programu nauczania na rzecz doskonałości

www2.gov.scot/resource/doc/920/0121215.pdf

Rodzice jako partnerzy w procesie uczenia się swoich dzieci

edukacja.gov.scot/parentzone/Documents/parents -zestaw narzędzi-as-partners.pdf

SDS Mój świat pracy

myworldofwork.co.uk/parents/topics

parentforumscotland.org enquiries@parentforumscotland.org

forum rodzicówszkocja