艺术与设计（国家4）
我们的概括系列提供了有关国家资格的关键事实。 在本文档中，您将找到我们关于艺术与设计（国家 4）的内容，包括课程评估的详细信息。简而言之，您的孩子将在课程中学到什么以及他或她的经历。
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简而言之，国民
苏格兰全国家长论坛全国艺术与设计摘要 4
表现力活动设计活动
增值单元：实践活动
我的孩子将发展哪些技能？
- 对艺术家、设计师及其作品的了解和理解
- 了解影响艺术家和设计师的因素
- 尝试各种艺术和设计材料
- 使用材料、技术和/或技术的实用技能
- 了解艺术和文化价值、身份和想法
- 发展想法
- 研究和整理来自各种来源的信息
- 了解他/她自己的创作实践
- 创造力和想象力的表达
- 规划、批判性思维和解决问题，以找到设计概要的解决方案
- 对创作实践的信心
- 艺术中的享受
- 以视觉方式传达和表达想法、想法和感受
我的孩子在课程期间会经历什么？
- 积极和独立的学习，包括有计划的批评，以讨论选择和监控进展
- 混合课堂方法，包括体验式、实践性学习
- 协作学习：讨论、辩论和分享想法和技术；同伴评估以培养批判性分析技能以及全班学习。合作项目可能包括：举办艺术展览、制作平面设计简介、为博客或网站制作材料、组织时装秀
- 个性化和选择的空间：在表达和设计单位以及实践活动中
- 通过以解决方案为中心的方法将学习应用于实际工作
- 嵌入读写技能：研究和呈现信息；评估；讨论；倾听；说话
- 增值单元（实践活动）要求学习者为表达单元和设计单元提供“最终解决方案”或作品。
评估
- 要获得国家 4 级，学习者必须通过所有单元
- 单位由学校/中心评估为合格或不合格（遵循 SQA 外部质量保证以满足国家标准）
- 单元评估（或“学习证据”）可以采用各种 2D 或 3D 形式。可以准备一个投资组合。
国家4级晋级国家5级
将学习应用于富有表现力的项目
我们的任务是按照我们自己选择的艺术家的风格制作一张海报，以宣传即将举行的学校演出。我们必须考虑构图，
图像和符号、颜色和版式。大家制作的海报令人惊叹，其中一张还被用来为节目做广告！
欲了解更详细的课程信息：
SQA：艺术与设计国家 4：www.sqa.org.uk/sqa/47385.html 苏格兰教育：www.educationscotland.gov.uk/nationalqualifications/index.asp 卓越课程关键术语和特点资料：
www.educationscotland.gov.uk/Images/CfEFactfileOverview_tcm4-665983.pdf
