المواطنون باختصار

منتدى الآباء الوطني في اسكتلندا ملخص علم الأحياء الوطني 4

بيولوجيا الخلية الكائنات المتعددة الخلايا الحياة على الأرض

وحدة القيمة المضافة: مهمة علم الأحياء

ما هي المهارات التي سوف ينميها طفلي؟

• المعرفة والفهم لعلم الأحياء
• فهم دور علم الأحياء في القضايا العلمية
• فهم علم الأحياء في المجتمع والبيئة
• مهارات البحث العلمي لتخطيط وتنفيذ التجارب
• · مهارات التفكير التحليلي العلمي في سياق علم الأحياء
• القدرة على استخدام التكنولوجيا والمعدات والمواد في الأنشطة العلمية
• · مهارات حل المشكلات في سياق علم الأحياء
• العثور على الجمعيات والتحقيق في النماذج في سياقات الحياة الحقيقية
• استخدام وفهم المعرفة العلمية لتوصيل الأفكار والقضايا:
• مهارات التعامل مع المعلومات (اختيار وعرض ومعالجة المعلومات)
• القدرة على مراجعة الادعاءات المستندة إلى العلم في التقارير الإعلامية
• فهم أهمية الدقة
• تقييم القضايا البيئية والعلمية
• تقييم المخاطر واتخاذ القرار

ما الذي سيختبره طفلي خلال الدورة؟

• التعلم النشط والمستقل من خلال التقييمات الذاتية وتقييمات الأقران، والتفكير في التعلم، وتحديد الأهداف، وتقييم التقدم، واتخاذ قرارات مستقلة، باستخدام التغذية الراجعة
• مزيج من مناهج الفصل الدراسي بما في ذلك الأساليب التجريبية والعملية والعملية والاستقصائية ومناقشات الفصل بأكمله والتدريس التفاعلي
• التعلم التعاوني: العمل مع الآخرين في أنشطة جماعية أو شريكة؛ التعلم عبر المناهج الدراسية، على سبيل المثال مع العلوم الأخرى أو الرياضيات أو الدراسات الاجتماعية أو التقنيات أو الدراسات الدينية والأخلاقية والفلسفية؛ مع منظمات مثل STEMNET
• مساحة للتخصيص والاختيار: يمكن للمتعلمين اختيار ما يجب مراقبته أو قياسه ومنهجيتهم؛ سيختار المتعلمون موضوع وحدة القيمة المضافة (المهمة)
• تطبيق التعلم
• تضمين مهارات القراءة والكتابة والحساب: البحث والاختيار والتلخيص وتقديم المعلومات؛ تقييم؛ تسجيل وعرض البيانات؛ تفسير البيانات؛ باستخدام التكنولوجيا.

التقييم

• للحصول على المستوى الوطني 4. يجب على المتعلمين اجتياز جميع الوحدات
• يتم تقييم الوحدات بالنجاح أو الرسوب من قبل المدرسة/المركز (بعد ضمان الجودة الخارجي لـ SQA لتلبية المعايير الوطنية)
• سيضمن تقييم الوحدة (أو "دليل التعلم") قدرة المتعلمين على ذلك تطبيق المعرفة والفهم والمهارات العلمية على تجربة أو التحقيق العملي. وقد يتجلى ذلك في مجموعة من الأعمال
• ستتطلب المهمة من المتعلمين البحث في موضوع من اختيارهم، بالتشاور مع معلمهم. سيتم إجراء التحقيق في ما يصل إلى 8 ساعات من وقت الفصل وسيتم كتابة النتائج في ما لا يزيد عن ساعتين.

يتقدم National 4 إلى National 5

للحصول على معلومات أكثر تفصيلاً عن الدورة:

SQA: علم الأحياء الوطني 4: www.sqa.org.uk/sqa/47422.html التعليم في اسكتلندا: www.educationscotland.gov.uk/nationalqualifications/index.asp المنهج الدراسي للتميز المصطلحات والميزات الرئيسية ملف الحقائق:

www.educationscotland.gov.uk/Images/CfEFactfileOverview_tcm4-665983.pdf

www.parentforumscotland.org enquiries@parentforumscotland.orgparentforumscotland

علم الأحياء

العلوم