生物学（国家4）
我们的概括系列提供了有关国家资格的关键事实。 在本文档中，您将找到我们关于生物学（国家 4）的内容，包括课程评估的详细信息。简而言之，您的孩子将在课程中学到什么以及他或她的经历。
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简而言之，国民
苏格兰全国家长论坛 全国生物学摘要 4
细胞生物学 多细胞生物 地球上的生命
增值单元：生物作业
我的孩子将发展哪些技能？
- 对生物学的知识和理解
- 了解生物学在科学问题中的作用
- 对社会和环境中的生物学的理解
- 计划和进行实验的科学探究技能
- · 生物学背景下的科学分析思维能力
- 在科学活动中使用技术、设备和材料的能力
- · 生物学背景下解决问题的能力
- 在现实生活中寻找关联并研究模型
- 使用和理解科学素养来交流想法和问题：
- 信息处理技能（选择、呈现、处理信息）
- 审查媒体报道中基于科学的主张的能力
- 了解准确性的重要性
- 评估环境和科学问题
- 风险评估和决策
我的孩子在课程期间会经历什么？
- 通过自我和同伴评价进行主动和独立的学习，反思学习，设定目标，评估进度，做出独立决策，利用反馈
- 混合课堂方法，包括实验、动手、实践、研究方法、全班讨论、互动教学
- 协作学习：在小组或伙伴活动中与他人合作；跨课程学习，例如与其他科学、数学、社会研究、技术或宗教、道德和哲学研究；与 STEMNET 等组织合作
- 个性化和选择的空间：学习者可以选择观察或测量的内容及其方法；学习者将为他们的增值单元（作业）选择主题
- 应用学习
- 嵌入读写和算术技能：研究、选择、总结和呈现信息；评估；记录和显示数据；解释数据；使用技术。
评估
- 要获得国家 4. 学习者必须通过所有单元
- 单位由学校/中心评估为通过或未通过（遵循 SQA 外部质量保证以满足国家标准）
- 单元评估（或“学习证据”）将确保学习者能够 将知识、理解和科学技能应用于实验或 实际调查。这可以在工作组合中得到证明
- 作业将要求学习者与老师协商，研究他们选择的主题。调查将在最多 8 小时的课堂时间内进行，调查结果将在不超过 2 小时内写出。
国家4级晋级国家5级
欲了解更详细的课程信息：
SQA：国家生物学 4：www.sqa.org.uk/sqa/47422.html 苏格兰教育：www.educationscotland.gov.uk/nationalqualifications/index.asp 卓越课程关键术语和特点资料：
www.educationscotland.gov.uk/Images/CfEFactfileOverview_tcm4-665983.pdf
www.parentforumscotland.org enquiries@parentforumscotland.org Parentforumscotland
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