Cruinn-eòlas (Nàiseanta 5)
Tha an t-Sreath Nutshell againn a’ toirt seachad na prìomh fhìrinnean mu Theisteanasan Nàiseanta. Anns an sgrìobhainn seo gheibh thu ar fiosrachadh mu Chruinn-eòlas (Nàiseanta 5) le mion-fhiosrachadh mu mheasadh cùrsa. Anns a’ gheàrr-chunntas, mìnichidh e na dh’ ionnsaicheas do phàiste sa chùrsa agus dè an t-eòlas a bhios aige no aice.
Download PDF
1 page · 197.3 KB
NÀISEANTA 5
Cruinn-eòlas
SGEULACHD SHLAINTEIL
Dè na sgilean a leasaicheas mo phàiste?
- Eòlas agus tuigse mhionaideach air ar saoghal caochlaideach agus na pròiseasan daonna is fiosaigeach aige
- Raon de sgilean, dòighean-obrach agus eòlasan cruinn-eòlasach a’ gabhail a-steach obair-làraich agus gnìomhan practaigeach
- Tuigse mhionaideach air dàimhean spàsail agus air an t-saoghal a tha ag atharrachadh ann an dòigh chothromach, èiginneach agus dòigheil
- Sealladh cruinn-eòlach air cùisean àrainneachd agus sòisealta
- Inntinn fhosgailte agus spèis do luachan, chreideasan agus chultaran eile
- Ùidh san àrainneachd, agus uallach airson, a’ leantainn gu leasachadh seasmhach agus stiùbhardachd àrainneachd
- A’ cleachdadh, a’ mìneachadh agus a’ mìneachadh raon de dh’fhiosrachadh cruinn-eòlasach agus feallsanachd cruinn-eòlasach a’ gabhail a-steach mapaichean agus dàta
- Comas fiosrachadh agus co-dhùnaidhean a sgrùdadh, a sgrùdadh, a mheasadh gu breithneachail agus a chonaltradh
- Mothachadh air siostaman fiosrachaidh cruinn-eòlasach (m.e. cleachdadh ICT)
DÈ A DHÈANAMH MO PHÀISTE RI TEACHD RI CÙRSA?
- Ionnsachadh gnìomhach agus neo-eisimeileach tro fhèin-mheasadh agus measadh cho-aoisean, a’ meòrachadh air ionnsachadh, a’ suidheachadh thargaidean, a’ luachadh adhartais
- Measgachadh de mhodhan-teagaisg a’ gabhail a-steach ionnsachadh practaigeach agus eòlasach tro obair-làraich; obair-buidhne; ionnsachadh agus teagasg clas gu lèir; deasbad agus deasbad; ionnsachadh a-muigh
- Ionnsachadh co-obrachail: faodaidh luchd-ionnsachaidh obrachadh ann am buidhnean agus còmhla ri daoine eile gu h-ionadail, gu nàiseanta agus gu h-eadar-nàiseanta; pròiseactan eadar-churraicealaim leis na saidheansan agus eòlas sòisealta eile
- Àite airson pearsanachadh agus taghadh: faodaidh luchd-ionnsachaidh an cuspair sònrachaidh agus an dòigh rannsachaidh aca a thaghadh, a’ gabhail a-steach obair-làraich
- A 'cur an gnìomh ionnsachadh
- a’ toirt a-steach sgilean litearrachd is àireamhachd: researching and presenting information; a' luachadh; a' conaltradh.
MEASADH
Thèid an cùrsa a mheasadh tro phàipear cheistean (deuchainn) agus obair shònraichte, a bhios air a chomharrachadh le SQA agus air a rangachadh bho A gu D.
- Tha luach 80 comharran anns a’ phàipear cheistean agus tha e a’ dèanamh suas 80% den chomharra measaidh iomlan. Tha trì earrannan ann: àrainneachdan fiosaigeach (30 comharra), àrainneachdan daonna (30 comharra) agus cùisean cruinneil (20 comharra).
- Tha luach 20 comharra san obair shònraichte agus tha e a’ dèanamh suas 20% den chomharra measaidh iomlan. Tha dà ìre san obair shònraichte: rannsachadh agus dèanamh fianais air cuspair no cùis cruinn-eòlais a chaidh a thaghadh. Bidh luchd-ionnsachaidh a’ rannsachadh, ag eagrachadh agus a’ làimhseachadh an toraidhean, agus a’ tighinn gu co-dhùnadh le taic bho fhianais.
Bidh Nàiseanta 5 a’ dol air adhart gu Cruinn-eòlas Àrd-ìre
Airson fiosrachadh cùrsa nas mionaidiche:
SQA: Cruinn-eòlas Nàiseanta 5: www.sqa.org.uk/sqa/45706.html Foghlam Alba: https://education.gov.scot/nationalqualifications Prìomh Teirmean is Feartan Curraicealam airson Sàr-mhathais: https://education.gov.scot/parentzone/Documents/CfEFactfileOverview.pdf
OSNAIDHEAN BHO IFRINN
Chuir sinn deasbad foirmeil air dòigh. ag obair le clas Nuadh-eòlas. Roinn sinn ann an dà sgioba, aon airson a’ ghluasad agus aon an aghaidh. B’ e a’ cheist a bh’ againne “Tha an taigh seo den bheachd gu bheil tuathan-gaoithe a’ cur bacadh air cruth-tìre na h-Alba”. Bha aig gach sgioba ri rannsachadh a dhèanamh air an eadar-lìon agus anns na meadhanan, gus faicinn dè na h-argamaidean a bha a' toirt taic don ghluasad agus an aghaidh a' ghluasaid. Fhuair sinn uile an obair rannsachadh a dhèanamh air aon argamaid airson ar sgioba, le taic bho fhianais. Bha seo doirbh! Gus ar cuideachadh le ar n-argamaidean a chur air dòigh, thug sinn cuireadh do dhithis neach-labhairt a thighinn a-steach, an dà chuid luchd-poilitigs taghte ionadail, aig an robh beachdan na aghaidh air cuspair an deasbaid. B' e am prìomh argamaid mu stòrasan lùtha seasmhach a bhith ann an coimeas ri tuathan-gaoithe. Chaidh an deasbad a chumail air beulaibh sgoilearan san t-siathamh bliadhna, a bhòt air na buannaichean. B' e deasbad gu math teann a bh' ann agus bhuannaich an fheadhainn a bha a' toirt taic do thuathan-gaoithe, ach cha robh mòran.
www.parentforumscotland.org enquiries@parentforumscotland.org f parentforumscotland parentforumscot