الوطنية 5

التربية البدنية

HEALTH & WELLBEING

ما هي المهارات التي سوف ينميها طفلي؟

• أداء فعال وآمن في مجموعة شاملة من الأنشطة البدنية
• فهم التأثيرات على الأداء (عوامل الرفاهية)
• الاتجاهات الإيجابية واللياقة البدنية والاعتماد على الذات وإدارة الذات
• التسجيل والمراقبة والتقييم لتعزيز الأداء
• البحث لتطوير المعرفة والفهم والمهارات
• اتخاذ القرار وحل المشكلات
• مهارة الاختيار والتطبيق والتكيف.
• مهارات التخطيط والإعداد والتنظيم
• القيام بالأدوار والمسؤوليات
• إظهار الآداب المناسبة واتباع القواعد والإرشادات
• مهارات الاتصال والتعامل مع الآخرين لبناء علاقات إيجابية
• إظهار المبادرة والمهارات الاستراتيجية
• الثقة والإبداع
• التحليل والتقييم

ما الذي سيختبره طفلي خلال الدورة؟

• التعلم النشط والمستقل لتطوير وترسيخ المهارات وتحسين اللياقة البدنية وتعزيز الرفاهية
• مزيج من مناهج الفصل الدراسي بما في ذلك التعلم التجريبي والعملي
• التعلم التعاوني: التعلم من بعضنا البعض، في شراكة وفي فرق وكذلك من خلال التعلم في الفصل بأكمله
• مساحة للتخصيص والاختيار: يختار المتعلمون تخصصهم لتقييم الدورة (الأداء) ويختارون أنشطتهم لمحفظتهم
• تطبيق التعلم
• تضمين مهارات القراءة والكتابة: البحث وتقديم المعلومات؛ تقييم؛ مناقشة؛ الاستماع؛ الحديث.

التقييم

• سيتم تقييم الدورة من خلال الأداء والمحفظة، والتي سيتم منحها درجات من A إلى D. ويساوي كل تقييم 60 درجة ويشكل 50% من علامة التقييم الإجمالية.
• تم وضع علامة على المحفظة بـ SQA. وهو يقيم معرفة المتعلم وفهمه لتطوير الأداء ويتكون من ثلاثة أقسام:
  • فهم العوامل التي تؤثر على الأداء (أي العقلية والعاطفية والاجتماعية والجسدية)
  • 2. تخطيط وتطوير وتنفيذ أساليب تعزيز الأداء الشخصي
  • 3. رصد وتسجيل وتقييم تطوير الأداء.
  • يقوم المتعلمون بإكمال المحفظة باستخدام القالب المقدم من SQA.
• يقيّم الأداء قدرة المتعلم على أداء نشاطين بدنيين مختلفين بشكل فعال في سياق مليء بالتحديات والتنافسية و/أو المتطلبة. يتم وضع علامة عليها داخليًا من قبل المعلم ويتم ضمان الجودة من قبل SQA.

تطبيق التعلم

التفكير الاستراتيجي في الفصل الدراسي

وكان موضوعنا كرة السلة. اكتشفنا الاستراتيجيات الدفاعية - الضغط الكامل من لاعب إلى لاعب، ومن نصف لاعب إلى لاعب، ونصف فخ الملعب، والدفاع عن المنطقة. لقد جربناها باستخدام نماذج وسيناريوهات مختلفة لمساعدتنا في اتخاذ الخيارات التكتيكية. ثم استخدمنا الاستراتيجيات بأنفسنا، وتناوبنا على اتخاذ القرارات. وقمنا مع فرقنا بتقييم فعالية الاستراتيجيات.

يتقدم National 5 إلى التربية البدنية العليا

للحصول على معلومات أكثر تفصيلاً عن الدورة:

SQA: التربية البدنية الوطنية 5: www.sqa.org.uk/sqa/45743.html التعليم في اسكتلندا: www.education.gov.scot/nationalqualifications المنهج الدراسي للتميز المصطلحات والميزات الرئيسية ملف الحقائق:

www.education.gov.scot/parentzone/Documents/CfEFactfileOverview.pdf

www.parentforumscotland.org enquiries@parentforumscotland.org وparentforumscotlandparentforumscot