قومی 5

جسمانی تعلیم

HEALTH & WELLBEING

میرے بچے میں کون سی مہارتیں پیدا ہوں گی؟

• جسمانی سرگرمیوں کی ایک جامع رینج میں مؤثر اور محفوظ کارکردگی
• کارکردگی پر اثرات کو سمجھنا (بہبود کے عوامل)
• مثبت رویہ، تندرستی، خود انحصاری اور خود نظم و نسق
• کارکردگی کو بڑھانے کے لیے ریکارڈنگ، نگرانی اور تشخیص
• علم، سمجھ اور مہارت کو فروغ دینے کے لیے تحقیق کرنا
• فیصلہ سازی اور مسئلہ حل کرنا
• مہارت کا انتخاب، اطلاق اور موافقت۔
• منصوبہ بندی، تیاری اور تنظیمی مہارت
• کردار اور ذمہ داریاں نبھانا۔
• مناسب آداب کا مظاہرہ کرنا اور قواعد و ضوابط کی پیروی کرنا
• مثبت تعلقات استوار کرنے کے لیے مواصلت اور باہمی مہارت
• پہل اور اسٹریٹجک مہارت کا مظاہرہ کرنا
• اعتماد اور تخلیقی صلاحیت
• تجزیہ اور تشخیص

کورس کے دوران میرا بچہ کیا تجربہ کرے گا؟

• ہنر کو فروغ دینے اور مضبوط کرنے، تندرستی کو بہتر بنانے اور تندرستی کو بڑھانے کے لیے فعال اور آزاد سیکھنا
• تجرباتی، عملی سیکھنے سمیت کلاس روم کے طریقوں کا امتزاج
• باہمی تعاون سے سیکھنا: ایک دوسرے سے سیکھنا، شراکت داری اور ٹیموں کے ساتھ ساتھ پوری کلاس سیکھنا
• ذاتی نوعیت اور انتخاب کے لیے جگہ: سیکھنے والے کورس کی تشخیص (کارکردگی) کے لیے اپنی مہارت کا انتخاب کرتے ہیں اور اپنے پورٹ فولیو کے لیے اپنی سرگرمیوں کا انتخاب کرتے ہیں۔
• سیکھنے کا اطلاق کرنا
• خواندگی کی مہارتوں کو سرایت کرنا: معلومات کی تحقیق اور پیش کرنا۔ تشخیص بحث سننا بات کرنا

تشخیص

• کورس کا اندازہ کارکردگی اور ایک پورٹ فولیو کے ذریعے کیا جائے گا، جسے A سے D کی درجہ بندی کی جائے گی۔ ہر اسسمنٹ کی قیمت 60 نمبر ہوتی ہے اور یہ کل اسسمنٹ مارک کا 50% بنتا ہے۔
• پورٹ فولیو کو SQA کے ذریعے نشان زد کیا گیا ہے۔ یہ کارکردگی کی ترقی کے بارے میں سیکھنے والے کے علم اور سمجھ کا اندازہ کرتا ہے اور اس کے تین حصے ہیں:
  • کارکردگی پر اثر انداز ہونے والے عوامل کو سمجھنا (یعنی ذہنی، جذباتی، سماجی اور جسمانی)
  • 2. ذاتی کارکردگی کو بڑھانے کے لیے طریقہ کار کی منصوبہ بندی، ترقی اور نفاذ
  • 3. کارکردگی کی ترقی کی نگرانی، ریکارڈنگ اور اندازہ لگانا۔
  • سیکھنے والے SQA کی طرف سے فراہم کردہ ٹیمپلیٹ کا استعمال کرتے ہوئے پورٹ فولیو کو مکمل کرتے ہیں۔
• کارکردگی ایک چیلنجنگ، مسابقتی اور/یا مطالبہ کرنے والے سیاق و سباق میں دو مختلف جسمانی سرگرمیاں مؤثر طریقے سے انجام دینے کے لیے سیکھنے والے کی صلاحیت کا اندازہ لگاتی ہے۔ اسے اندرونی طور پر استاد کے ذریعہ نشان زد کیا جاتا ہے اور SQA کے ذریعہ معیار کی یقین دہانی کرائی جاتی ہے۔

سیکھنے کا اطلاق کرنا

کلاس روم میں اسٹریٹجک سوچ

ہمارا موضوع باسکٹ بال تھا۔ ہمیں دفاعی حکمت عملیوں کے بارے میں پتہ چلا - فل کورٹ پریشر پلیئر سے پلیئر، ہاف کورٹ پلیئر ٹو پلیئر، ہاف کورٹ ٹریپ اور زون ڈیفنس۔ ہم نے انہیں ماڈلز اور مختلف منظرناموں کا استعمال کرتے ہوئے آزمایا، تاکہ حکمت عملی کے انتخاب میں ہماری مدد کی جا سکے۔ پھر ہم نے خود حکمت عملی کا استعمال کیا، فیصلے کرنے کے لیے اسے باری باری لے کر۔ اپنی ٹیموں کے ساتھ، ہم نے حکمت عملیوں کی تاثیر کا اندازہ کیا۔

نیشنل 5 اعلی جسمانی تعلیم میں ترقی کر رہا ہے۔

مزید تفصیلی کورس کی معلومات کے لیے:

SQA: فزیکل ایجوکیشن نیشنل 5: www.sqa.org.uk/sqa/45743.html ایجوکیشن سکاٹ لینڈ: www.education.gov.scot/nationalqualifications نصاب برائے ایکسیلنس کلیدی شرائط اور خصوصیات فیکٹ فائل:

www.education.gov.scot/parentzone/Documents/CfEFactfileOverview.pdf

www.parentforumscotland.org enquiries@parentforumscotland.org f parentforumscotland parentforumscot