NÀISEANTA 5

Foghlam Corporra

HEALTH & WELLBEING

Dè na sgilean a leasaicheas mo phàiste?

• Coileanadh èifeachdach agus sàbhailte ann an raon farsaing de ghnìomhachd corporra
• A’ tuigsinn buaidhean air coileanadh (factaran sunnd)
• Beachdan adhartach, fallaineachd, fèin-earbsa agus fèin-riaghladh
• Clàradh, sgrùdadh agus luachadh gus coileanadh àrdachadh
• Rannsachadh gus eòlas, tuigse agus sgilean a leasachadh
• Dèanamh cho-dhùnaidhean agus fuasgladh cheistean
• Taghadh, cleachdadh agus atharrachadh sgil.
• Sgilean planaidh, ullachaidh agus eagrachaidh
• A 'coileanadh dhreuchdan agus dhleastanasan
• A’ nochdadh modh iomchaidh agus a’ leantainn riaghailtean agus stiùireadh
• Sgilean conaltraidh agus eadar-phearsanta gus dàimhean adhartach a thogail
• A’ nochdadh tionnsgalachd agus sgilean ro-innleachdail
• Misneachd agus cruthachalachd
• Mion-sgrùdadh agus measadh

DÈ A DHÈANAMH MO PHÀISTE RI TEACHD RI CÙRSA?

• Ionnsachadh gnìomhach agus neo-eisimeileach gus sgilean a leasachadh agus a dhaingneachadh, fallaineachd adhartachadh agus sunnd àrdachadh
• Measgachadh de dhòighean-obrach sa chlas a’ gabhail a-steach ionnsachadh eòlasach, practaigeach
• Ionnsachadh co-obrachail: ag ionnsachadh bho chàch a chèile, ann an com-pàirteachas agus ann an sgiobaidhean a bharrachd air tro ionnsachadh clas slàn
• Àite airson pearsanachadh agus roghainn: bidh luchd-ionnsachaidh a’ taghadh an speisealachd airson measadh a’ chùrsa (coileanadh) agus a’ taghadh an gnìomhan airson am pasgan
• A 'cur an gnìomh ionnsachadh
• a’ toirt a-steach sgilean litearrachd: researching and presenting information; a' luachadh; a' deasbad; èisdeachd; a' bruidhinn.

MEASADH

• Thèid an cùrsa a mheasadh tro choileanadh agus pasgan, a gheibh ceum A gu D. Tha luach 60 comharra aig gach measadh agus tha e a’ dèanamh suas 50% den chomharra measaidh iomlan.
• Tha am Pasgan air a chomharrachadh le SQA. Bidh e a’ measadh eòlas agus tuigse an neach-ionnsachaidh air leasachadh coileanaidh agus tha trì earrannan ann:
  • A’ tuigsinn nithean a tha a’ toirt buaidh air coileanadh (i.e. inntinneil, faireachail, sòisealta agus corporra)
  • 2. Planadh, leasachadh agus cur an gnìomh mhodhan-obrach gus coileanadh pearsanta àrdachadh
  • 3. Sgrùdadh, clàradh agus luachadh leasachadh coileanaidh.
  • Bidh luchd-ionnsachaidh a’ lìonadh a’ phasgan a’ cleachdadh teamplaid a thug SQA seachad.
• Bidh an Coileanadh a’ measadh comas an neach-ionnsachaidh dà ghnìomh corporra eadar-dhealaichte a choileanadh gu h-èifeachdach ann an co-theacsa dùbhlanach, farpaiseach agus/no dùbhlanach. Tha e air a chomharrachadh air an taobh a-staigh leis an neach-teagaisg agus air a dhearbhadh le càileachd le SQA.

IOMRADH AITHGHEARR

Smaoineachadh Ro-innleachdail anns an t-Seòmar Clas

B’ e ball-basgaid an cuspair a bh’ againn. Fhuair sinn a-mach mu ro-innleachdan dìon – cluicheadair làn chuideam bhon chùirt gu cluicheadair, cluicheadair leth-chùirt ri cluicheadair, leth ribe cùirt agus dìon sòn. Dh’ fheuch sinn iad a’ cleachdadh mhodalan agus diofar shuidheachaidhean, gus ar cuideachadh le bhith a’ dèanamh roghainnean innleachdach. An uairsin chleachd sinn na ro-innleachdan sinn fhìn, a’ gabhail cothrom mu seach gus na co-dhùnaidhean a dhèanamh. Leis na sgiobaidhean againn, rinn sinn measadh air èifeachdas nan ro-innleachdan.

Tha Nàiseanta 5 a’ dol air adhart gu Foghlam Corporra Àrd-ìre

Airson fiosrachadh cùrsa nas mionaidiche:

SQA: Foghlam Corporra Nàiseanta 5: www.sqa.org.uk/sqa/45743.html Foghlam Alba: www.education.gov.scot/nationalqualifications Curraicealam airson Sàr-mhathais Prìomh Teirmean is Feartan Faidhle Fiosrachaidh:

www.education.gov.scot/parentzone/Documents/CfEFactfileOverview.pdf

www.parentforumscotland.org enquiries@parentforumscotland.org f parentforumscotland parentforumscot