NÀISEANTA ANN AN NUTSHELL

Fòram Phàrant Nàiseanta na h-Alba Geàrr-chunntas air Saidheans Àrainneachdail Nàiseanta 4

FEAR-TATHAICH EADAR-MHINEACHADH AIR AN T-EILEANACH

AONAD LUACH ATHARRACHADH: Sònrachadh Saidheans Àrainneachdail

NÀISEANTA NÀISEANTA NÀISEANTA NÀISEANTA NA H-ALBA Eòlais

Dè na sgilean a leasaicheas mo phàiste?

• eòlas agus tuigse air saidheans na h-àrainneachd
• tuigse air àite saidheans àrainneachd ann an cùisean saidheansail agus sa chomann-shòisealta
• an comas eòlas saidheans àrainneachd a chleachdadh ann an suidheachaidhean eòlach _____
• sgilean obair-làraich practaigeach
• mothachadh saidheansail air cùisean àrainneachd agus dligheachd stuthan stòr
• cleachdadh teicneòlas saidheansail, uidheamachd agus stuthan gu sàbhailte
• an comas toraidhean a rannsachadh agus a chonaltradh
• litearrachd saidheansail agus sgilean mion-sgrùdaidh saidheansail
• rannsachadh saidheansail agus sgilean sgrùdaidh gus buaidhean a nochdadh
• smaoineachadh cruthachail, mion-sgrùdadh agus fuasgladh cheistean
• sgilean làimhseachadh fiosrachaidh gus fiosrachadh a thaghadh, a thaisbeanadh agus a phròiseasadh

• Ionnsachadh gnìomhach agus neo-eisimeileach tro fhèin-mheasadh agus measadh cho-aoisean, a’ meòrachadh air ionnsachadh, a’ dèanamh cho-dhùnaidhean neo-eisimeileach
• Measgachadh de dhòighean-teagaisg sa chlas, a’ gabhail a-steach ionnsachadh practaigeach agus eòlasach; deuchainnean;
• Ionnsachadh agus deasbad aon-ri-aon, clas slàn, ann am buidheann agus le co-aoisean; obair-raoin: visits
• Ionnsachadh co-obrachail: ag obair ann an càraidean no buidhnean beaga; ag obair le com-pàirtichean ann an Saidheans agus Eòlas Sòisealta leis gu bheil nàdar làidir eadar-chuspaireil aig a’ chùrsa seo; luchd-fastaidh; gnìomhachasan; STEMNET
• Àite airson pearsanachadh agus roghainn: faodaidh luchd-ionnsachaidh an cuspair Sònrachaidh aca a thaghadh ann an còmhradh ris an tidsear/òraidiche
• A 'cur an gnìomh ionnsachadh
• A’ stèidheachadh sgilean litearrachd is àireamhachd: làimhseachadh fiosrachaidh; giollachd dàta; tomhais; conaltradh; mion-sgrùdadh agus luachadh; cleachdadh teicneòlas; a' deasbaireachd.

MEASADH

• Airson Nàiseanta 4 fhaighinn, feumaidh luchd-ionnsachaidh na h-Aonadan gu lèir a phasaigeadh
• Bithear a’ measadh aonadan mar a shoirbhicheas no a dh’fhàillig leis an sgoil/ionad (a’ leantainn gealltanas càileachd taobh a-muigh SQA gus inbhean nàiseanta a choileanadh)
• Dh’fhaodadh measadh aonaid (no ‘fianais ionnsachaidh’) a bhith air a thaisbeanadh ann an diofar dhòighean leithid aithisgean deuchainn, taisbeanaidhean, ceasnachadh, luchd-clàraidh dàta, grafaichean is clàran, notaichean, podcastan. Faodar pasgan obrach ullachadh
• Bidh an t-Aonad Luach-Leasaichte (Sònrachadh) ag iarraidh air luchd-ionnsachaidh cùis aimsireil a sgrùdadh taobh a-staigh timcheall air 8 uairean de thìde clas agus a thaisbeanadh taobh a-staigh dà uair a thìde aig a’ char as fhaide.

Bidh Nàiseanta 4 a’ dol air adhart gu Nàiseanta 5

Airson fiosrachadh cùrsa nas mionaidiche:

SQA: Saidheans Àrainneachdail Nàiseanta 4: www.sqa.org.uk/sqa/45727.html Foghlam Alba: www.educationscotland.gov.uk/nationalqualifications/index.asp Curraicealam airson Sàr-mhathais Prìomh Teirmean is Feartan:

www.educationscotland.gov.uk/Images/CfEFactfileOverview_tcm4-665983.pdf

Bha sinn fortanach a dhol air dà thadhal an teirm seo. An toiseach, chaidh sinn gu coille stiùirichte gus an ionnsaich sinn mu na pròiseasan a tha an lùib cinneasachadh fiodha. Beagan sheachdainean às deidh sin, thadhail sinn air mèinn guail fosgailte ionadail. Rè gach turas, fhuair sinn òraid bho mhanaidsearan làraich nan companaidhean a bha an sàs ann. Thug iad cunntas air na bhios iad a’ dèanamh gus an àrainneachd a dhìon agus na bhios iad a’ dèanamh gus feuchainn ris an obair aca a dhèanamh cho seasmhach sa ghabhas. Fhuair sinn fiosrachadh cuideachd air càit a bheil am fiodh agus an gual a’ dol agus carson a thathar ga chleachdadh. Mus deach sinn air na tursan, rinn sinn beagan rannsachaidh ann an càraidean air gach companaidh agus air na gnìomhachasan aca fhèin, gus am biodh grunn cheistean dùbhlanach againn ri chur. Air ais san sgoil às deidh na cuairtean, bha còmhradh beòthail againn mu na ceistean againn agus na freagairtean a fhuair sinn - bha tòrr bheachdan ann a thaobh an robh na freagairtean cinnteach no nach robh.

www.parentforumscotland.org\nenquiries@parentforumscotland.org f fòram phàrantan na h-Alba fòram phàrantan na h-Alba