مختصراً نیشنلز

اسکاٹ لینڈ کا قومی پیرنٹ فورم لاطینی قومی 4 کا خلاصہ

ادبی تعریف کا ترجمہ

اضافی ویلیو یونٹ: لاطینی اسائنمنٹ

میرے بچے میں کون سی مہارتیں پیدا ہوں گی؟

• ترجمے کی مہارتیں، بشمول الفاظ، اتفاقیہ اور نحو کے بارے میں علم کو فروغ دینا
• • سکاٹ لینڈ اور دوسری جگہوں پر رومن ثقافت کے اثرات کا علم اور سمجھ
• • زبانوں کی باہم جڑی ہوئی نوعیت کو دریافت کرنے کے لیے زبان کے علم کو بروئے کار لانے کی صلاحیت
• • لاطینی میں سیدھے سادے متن کو سمجھنے، تجزیہ کرنے اور جانچنے اور انگریزی میں ترجمہ کرنے کی صلاحیت
• • منصوبہ بندی، تحقیق اور زبان کی مہارتوں کو لاگو کرنے کی صلاحیت
• • ادبی تکنیکوں اور رومن ثقافت کے پہلوؤں کا علم اور سمجھ
• • خیالات اور دلائل کی ترکیب کے لیے تنقیدی اور تخلیقی سوچ

کورس کے دوران میرا بچہ کیا تجربہ کرے گا؟

• • خود اور ہم مرتبہ کی تشخیص کے ذریعے فعال اور آزاد سیکھنا، سیکھنے پر غور کرنا، آزادانہ فیصلے کرنا
• • کلاس روم کے طریقوں کا ایک امتزاج جس میں وکی، بلاگ بنانے کے لیے مختلف میڈیا کا استعمال شامل ہے۔ بحث گروپ ورک اور ہم مرتبہ سیکھنے؛ دورے
• • باہمی تعاون کے ساتھ سیکھنا: سیکھنے کے طریقوں کا اشتراک کرنے کے لیے جوڑوں، چھوٹے گروپوں یا بڑے گروپوں میں کام کرنا۔ ماؤنٹ ویسوویئس کا مطالعہ کرنے کے لیے جغرافیہ جیسے محکموں کے ساتھ
• • پرسنلائزیشن اور انتخاب کے لیے جگہ: سیکھنے والے اسائنمنٹ کے لیے اپنا موضوع اور اس فارمیٹ کا انتخاب کر سکتے ہیں جس میں اسے پیش کرنا ہے۔
• • سیکھنے کا اطلاق کرنا
• خواندگی کی مہارتوں کو سرایت کرنا: تحقیق کرنا اور معلومات پیش کرنا۔ تجزیہ گرامر کو سمجھنا

تشخیص

• • نیشنل 4 حاصل کرنے کے لیے، سیکھنے والوں کو تمام یونٹس پاس کرنا ہوں گے۔
• • اکائیوں کا اندازہ اسکول/مرکز کی طرف سے پاس یا فیل کے طور پر کیا جاتا ہے (قومی معیارات پر پورا اترنے کے لیے SQA بیرونی معیار کی یقین دہانی کے بعد)
• • یونٹ کی تشخیص (یا 'سیکھنے کا ثبوت') الیکٹرانک پریزنٹیشنز، پوڈ کاسٹ، زبانی پریزنٹیشنز، توسیعی تحریر، نوٹس، ملٹی موڈل ٹیکسٹس یا پوڈ کاسٹ کی شکل میں ہو سکتا ہے۔ کام کا ایک پورٹ فولیو تیار کیا جا سکتا ہے۔
• • ایڈڈ ویلیو یونٹ (اسائنمنٹ) کے لیے سیکھنے والوں کو اپنی زبان کی مہارتوں کو ایک منتخب موضوع اور رومن ثقافت کے ایک پہلو کی چھان بین کرنے کی ضرورت ہوگی۔

نیشنل 4 نیشنل 5 پر ترقی کرتا ہے۔

کلاس روم میں بحث

ہم نے ان شاگردوں کے ساتھ ایک مشترکہ پروجیکٹ پر کام کیا جو جغرافیہ پڑھ رہے تھے۔ ہم نے تحقیق کی، منصوبہ بنایا اور تیار کیا۔

تاریخ

قومی 4

لاطینی زبانیں

AD79 ماؤنٹ ویسوویئس پھٹنے سے متعلق تاریخی معلومات پر پریزنٹیشن؛ جغرافیہ کے شاگردوں نے ہمیں ویسوویئس کی خصوصیات اور اس کے پھٹنے پر ایک پاور پوائنٹ فراہم کیا۔ یہ سمجھنا کہ آتش فشاں واقعتاً کیسے ہوتے ہیں، ویسوویئس کے AD79 کے پھٹنے اور پومپی کی تباہی کو زندہ کر دیا۔ ہم واقعی تصور کر سکتے ہیں کہ یہ لاوا بہتا اور بہتا ہوا کیسا ہوتا۔ جغرافیہ میں میرے دوست نے بتایا کہ ہم نے اسے AD79 کے پھٹنے سے ہونے والی انسانی تباہی کا احساس دلایا تھا۔

مزید تفصیلی کورس کی معلومات کے لیے:

SQA: لاطینی نیشنل 4: www.sqa.org.uk/sqa/47406.html ایجوکیشن اسکاٹ لینڈ: www.educationscotland.gov.uk/nationalqualifications/index.asp نصاب برائے ایکسیلینس کلیدی شرائط اور خصوصیات فیکٹ فائل:

www.educationscotland.gov.uk/Images/CfEFactfileOverview_tcm4-665983.pdf

www.parentforumscotland.org enquiries@parentforumscotland.org parentforumscotland parentforumscot