Design & Manufacture

আমার সন্তানের কি দক্ষতা বিকাশ হবে?

• উত্পাদন প্রক্রিয়া এবং উপকরণগুলির জ্ঞান এবং বোঝা নকশা এবং উত্পাদনের প্রভাব সম্পর্কে বোঝা
• বিভিন্ন সরঞ্জাম, সরঞ্জাম, সফ্টওয়্যার এবং উপকরণ নির্বাচন এবং ব্যবহার করার ক্ষমতা
• 3 ডি তে মডেলিং এবং উত্পাদন কৌশল ব্যবহার করার ক্ষমতা
• নকশা প্রস্তাব যোগাযোগ করার ক্ষমতা
• একটি উত্তেজনাপূর্ণ এবং গতিশীল প্রযুক্তিগত প্রেক্ষাপটে সৃজনশীলতা
• উন্নতির জন্য পরামর্শ মূল্যায়ন এবং প্রয়োগ করার ক্ষমতা

আমার সন্তানের অভিজ্ঞতা কি হবে কোর্স চলাকালীন?

• স্ব এবং সহকর্মী মূল্যায়নের মাধ্যমে সক্রিয় এবং স্বাধীন শিক্ষা, শেখার প্রতিফলন, লক্ষ্য নির্ধারণ, অগ্রগতি মূল্যায়ন, স্বাধীন সিদ্ধান্ত নেওয়া, প্রতিক্রিয়ার প্রতিক্রিয়া
• ব্যবহারিক, অন্বেষণমূলক এবং অভিজ্ঞতামূলক শিক্ষা সহ শ্রেণীকক্ষ পদ্ধতির মিশ্রণ; আইসিটি ব্যবহার করে; গ্রুপ ওয়ার্ক এবং পিয়ার লার্নিং
• সহযোগিতামূলক শিক্ষা: শিল্প এবং নকশার মতো অন্যান্য পাঠ্যক্রমিক ক্ষেত্রে শিক্ষার্থী এবং কর্মীদের সাথে অংশীদারিত্ব; বৃহত্তর সম্প্রদায় এবং পেশাদার অনুশীলনকারীদের সাথে অংশীদারিত্ব যেমন স্থপতি, নির্মাতা, ডিজাইন স্টুডিও
• ব্যক্তিগতকরণ এবং পছন্দের জন্য স্থান: অ্যাসাইনমেন্ট সহ পুরো কোর্স জুড়ে ব্যক্তিগতকরণ এবং পছন্দের সুযোগ রয়েছে
• শিক্ষার প্রয়োগ
• · সাক্ষরতা এবং সংখ্যার দক্ষতা এম্বেড করা: সিদ্ধান্ত ব্যাখ্যা করা এবং ন্যায়সঙ্গত করা; গবেষণা এবং তথ্য উপস্থাপন; evaluating: communicating: ICT ব্যবহার করে।

মূল্যায়ন

• কোর্সটি একটি প্রশ্নপত্র (পরীক্ষা) এবং দুটি অ্যাসাইনমেন্টের মাধ্যমে মূল্যায়ন করা হবে, যা SQA দ্বারা চিহ্নিত করা হবে এবং A থেকে D গ্রেড করা হবে।
• প্রশ্নপত্রের মূল্য 80 নম্বর এবং মোট মূল্যায়ন মার্কের 44% তৈরি করে। শিক্ষার্থীরা ডিজাইন, ওয়ার্কশপ-ভিত্তিক উত্পাদন এবং বাণিজ্যিক উত্পাদনের বিষয়ে প্রশ্নের উত্তর দেয়।
• দুটি অ্যাসাইনমেন্ট সংযুক্ত এবং মোট মূল্যায়ন চিহ্নের 56% তৈরি করে। ডিজাইন অ্যাসাইনমেন্টটি 55 মার্কের মূল্যের এবং একটি সংক্ষিপ্ত সংক্ষিপ্ত প্রতিক্রিয়া হিসাবে শিক্ষার্থীদের একটি প্রস্তাবিত নকশা তৈরি করতে হবে। ব্যবহারিক নিয়োগের জন্য, শিক্ষার্থীরা তাদের প্রস্তাবিত পণ্য তৈরি করে। ব্যবহারিক নিয়োগের মূল্য 45 নম্বর।

শ্রেণীকক্ষে আলোচনা

আমাদের নকশা সংক্ষিপ্ত ছিল স্কুল মাঠের জন্য কিছু বহিরঙ্গন আসন তৈরি করা. এটি টেকসই, সাশ্রয়ী মূল্যের এবং তরুণদের কাছে আকর্ষণীয় হতে হবে। আমরা দলে দলে কাজ করেছি, সর্বপ্রথম ইন্টারনেটে স্কুলে বসার নকশা এবং পাবলিক প্লেসে আসন নিয়ে গবেষণা করেছি। চতুর অংশ ছিল উপকরণ পছন্দ - কি আরামদায়ক, আকর্ষণীয় এবং পরিধান এবং টিয়ার সঙ্গে মানিয়ে নিতে হবে? আমাদের দল কাঠ ব্যবহার করতে বেছে নিয়েছিল, যা কাছাকাছি পার্কের পতিত কাঠ থেকে সংগ্রহ করা হয়েছিল। আমরা স্কুলের খেলার মাঠের প্রান্তে অবস্থানের সাথে মানানসই করার জন্য একটি বড় লগের মতো খুব স্বাভাবিক চেহারা দিয়ে বসার জায়গাটি ডিজাইন করেছি, এবং কারণ আমরা মনে রেখেছিলাম যে আমরা যখন ছোট ছিলাম তখন স্থানীয় বনে লগগুলিতে বসতে আমরা কতটা পছন্দ করতাম।

কোর্সের আরও বিস্তারিত তথ্যের জন্য:

SQA: ডিজাইন এবং ম্যানুফ্যাকচার ন্যাশনাল 5: www.sqa.org.uk/sqa/47457.html শিক্ষা স্কটল্যান্ড: https://education.gov.scot/nationalqualifications কারিকুলাম ফর এক্সিলেন্স মূল শর্তাবলী এবং বৈশিষ্ট্য ফ্যাক্টফাইল:

https://education.gov.scot/parentzone/Documents/CfEFactfileOverview.pdf