NPFS نے والدین کے لیے ایک اشاعت تیار کی ہے جو 6 جنوری 2016 کو فرسٹ منسٹر کے ذریعہ شروع کیے گئے قومی بہتری کے فریم ورک کا ایک مفید جائزہ فراہم کرتی ہے۔ ترجیحات وقت کے ساتھ ساتھ ان کی عکاسی کرنے کے لیے تیار ہوں گی...

نیشنل پیرنٹ فورم آف سکاٹ لینڈ نیشنل امپروومنٹ فریم ورک کی رہنمائی کرتا ہے۔

نیشنل امپروومنٹ فریم ورک

سب کے لیے ایک مہتواکانکشی ایجنڈا۔

نیشنل امپروومنٹ فریم ورک کیا ہے؟

نیشنل امپروومنٹ فریم ورک (NIF) اس بات کا تعین کرتا ہے کہ سکاٹش تعلیم کو بہتر بنانے کے لیے کیا کرنے کی ضرورت ہے تاکہ ہر بچہ اپنی پوری صلاحیت حاصل کر سکے۔ یہ اسکولوں، مقامی حکام اور قومی تنظیموں سے جمع کی گئی درست معلومات کا استعمال کرتا ہے، یہ جاننے کے لیے کہ بچوں کی تعلیم اور ان کی صحت اور تندرستی میں کیا مثبت فرق پڑتا ہے۔ بچوں، نوجوانوں اور والدین/نگہداشت کرنے والوں سے ان کے سکاٹش تعلیم کے تجربات کے بارے میں پوچھا جاتا ہے اور ان کو بھی مدنظر رکھا جاتا ہے۔ یہ تمام معلومات ہر سال نیشنل امپروومنٹ ایویڈینس رپورٹ میں پیش کی جاتی ہیں اور یہ سالانہ نیشنل امپروومنٹ فریم ورک اور امپروومنٹ پلان میں سفارشات کی طرف لے جاتی ہیں۔

نیشنل امپروومنٹ فریم ورک کی اہم ترجیحات یہ ہیں:

سب کے حصول کو بہتر بنانے کے لیے، خاص طور پر خواندگی اور عدد میں

بچوں اور نوجوانوں کی صحت اور تندرستی کو بہتر بنانے کے لیے

سب سے زیادہ اور کم سے کم پسماندہ بچوں کے درمیان حصول کے فرق کو ختم کرنے کے لیے

ملازمت کی صلاحیتوں کو بہتر بنانے اور تمام نوجوانوں کے لیے مستقل مثبت اسکول چھوڑنے کی منزلیں۔

تحقیق معلومات بچوں، والدین، اسکولوں، مقامی حکام، قومی تنظیموں سے جمع کی جاتی ہیں۔ جائزہ لیں۔ یہ سمجھنے کے لیے معلومات کا تجزیہ کیا جاتا ہے کہ کیا اچھا ہو رہا ہے اور ابھی کیا کرنے کی ضرورت ہے۔

بہتری کے لیے منصوبہ بندی کرنا

نیشنل امپروومنٹ فریم ورک اور امپروومنٹ پلان ہر سال شائع کیا جاتا ہے۔

کیا چیز بچوں کی تعلیم اور ان کی صحت اور تندرستی کو بہتر بناتی ہے؟

تحقیق سے پتہ چلتا ہے کہ کئی عوامل (یا 'بہتری کے لیے ڈرائیور') فرق کرتے ہیں (دائیں طرف کا خاکہ دیکھیں)۔

بہتری کے لیے یہ ڈرائیورز ہیں:

والدین کی مصروفیت (آپ کے بچے کی تعلیم اور اسکول کی زندگی میں آپ کی شمولیت)
بچوں کی ترقی کا اندازہ (بچے کیسے کر رہے ہیں؟)
اسکول کی قیادت (ہیڈ ٹیچر کی تربیت)
اسکول کی بہتری (بچوں کی مدد کے لیے اسکول اور کیا کر سکتے ہیں؟)
اساتذہ کی پیشہ ورانہ مہارت (اساتذہ کی جاری سیکھنے اور ترقی)
کارکردگی کی معلومات (قابلیت، ایوارڈز، کامیابیاں)۔

میرے اور میرے بچے کے لیے اس کا کیا مطلب ہے؟

والدین کے طور پر، ہم اس قابل ہوتے ہیں کہ جب اسکول ہمارے ساتھ معلومات شیئر کرتے ہیں کہ ہمارے بچے کیا سیکھ رہے ہیں، وہ کیسے کر رہے ہیں اور اسکول کے بارے میں۔ اسکولوں اور خاندانوں کے درمیان اچھی بات چیت اس بات کو یقینی بناتی ہے کہ بچوں کو مدد اور حوصلہ افزائی کا احساس ہو۔

والدین کی مصروفیت

تحقیق نے ثابت کیا ہے کہ جب ہم اپنے بچوں کی تعلیم میں دلچسپی ظاہر کرتے ہیں اور جب ہم ان کے اسکول کو سپورٹ کرتے ہیں تو بچے اسکول میں حوصلہ افزائی کرتے ہیں۔ جب خاندان مل کر سیکھتے ہیں اور تعلیم کی قدر کرتے ہیں تو بچے سخت کوشش کرنا چاہتے ہیں اور اچھا کرنا چاہتے ہیں۔ وہ یہ بھی سمجھتے ہیں کہ ہم سب زندگی بھر سیکھ سکتے ہیں اور بہتر کر سکتے ہیں۔

اسکولوں میں والدین کا کردار، بطور مددگار یا پیرنٹ کونسلز میں دوسرے والدین کے نمائندوں کے طور پر، بھی اہم ہے۔ ہر کسی کو فائدہ ہوتا ہے جب والدین اسکول کے عملے کے ساتھ مل کر کام کرتے ہیں

اور اسکول کو بہتر بنائیں۔ والدین، اساتذہ اور بچوں سب کو یہ جاننے کی ضرورت ہے کہ اسکول کیسا کام کر رہا ہے، تاکہ طاقتوں کو استوار کرنے، کسی بھی خلا کو پر کرنے اور بہتری کے لیے منصوبہ بندی کرنے کے قابل ہو۔ کھلی اور ایماندارانہ گفتگو اور معلومات کا اشتراک بہتری کو ممکن بناتا ہے اور ایک مضبوط اسکول کمیونٹی بنانے میں مدد کرتا ہے۔

بچوں کی ترقی کا اندازہ

اساتذہ یہ سمجھنے کے لیے رسمی اور غیر رسمی طریقے استعمال کرتے ہیں کہ بچے اور نوجوان کیسے کر رہے ہیں۔ مثال کے طور پر، براڈ جنرل ایجوکیشن میں (P1 سے S3 تک) اساتذہ بات چیت، پروجیکٹس، ٹیسٹ، گروپ ورک اور ڈسپلے سے معلومات اکٹھا کر سکتے ہیں تاکہ اسکولوں، بچوں اور والدین کو معلوم ہو کہ ہر نصابی سطح کب حاصل کی گئی ہے۔ پھر ہر بچے کے لیے سیکھنے کے اگلے مراحل کی منصوبہ بندی کی جا سکتی ہے۔

اس کے بعد ہر اسکول نصابی سطحوں کے حصول کے بارے میں عمومی معلومات والدین کی کونسلوں، مقامی اتھارٹی اور سکاٹش حکومت کے ساتھ شیئر کرتا ہے۔

کلاس کے جاری جائزوں کے حصے کے طور پر، بچے اسکاٹش حکومت کے P1، P4، P7 اور S3 میں آن لائن معیاری جائزے بھی کرتے ہیں۔ اساتذہ اور بچے ان کے نتائج کو فوری طور پر ترقی کو ٹریک کرنے اور اگلے اقدامات پر غور کرنے کے لیے استعمال کر سکتے ہیں۔

بچوں کی پیشرفت کا جائزہ لینے والا کتابچہ: والدین اور دیکھ بھال کرنے والوں کے لیے ایک رہنما اس بارے میں مزید وضاحت کرتا ہے۔

سینئر فیز میں، قابلیت، ایوارڈز اور جو نوجوان سکول چھوڑتے ہیں اس کے بارے میں معلومات سالانہ نیشنل امپروومنٹ ایویڈنس رپورٹ میں دی جاتی ہیں۔

صحت اور تندرستی کو بہتر بنانے کے اہداف کو پورا کرنے کے ساتھ پیش رفت کی بھی اطلاع ہے۔

اس طرح، ہم سب دیکھ سکتے ہیں کہ سکاٹش تعلیم کس طرح چل رہی ہے اور آگے کیا کرنے کی ضرورت ہے، جو کہ قومی بہتری کے فریم ورک اور بہتری کے منصوبے میں بیان کیا گیا ہے۔

مفید معلومات

سکاٹ لینڈ کا قومی والدین فورم

والدین/دیکھ بھال کرنے والوں کے لیے ہمارا نصاب برائے ایکسی لینس مختصراً گائیڈز آپ کو تشخیص، ترقی، قابلیت اور ایوارڈز کے بارے میں مزید معلومات فراہم کرے گا۔ www.parentforumscotland.org